Doctoral seminar - C

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	2600-SD-ANG-DS-C
Kod Erasmus / ISCED:	04.0 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0410) Biznes i administracja Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Doctoral seminar - C
Jednostka:	Wydział Zarządzania
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	angielski
Skrócony opis:	Kurs uczy prowadzenia analiz literaturowych dla potrzeb badań doktorskich. Prezentuje podstawy praktycznego wykorzystywania baz bibliograficznych, dostępnych dla studentów Uniwersytetu Warszawskiego za pośrednictwem Biblioteki UW. Uczy najbardziej typowych analiz ekonometrycznych, które są przydatne przy identyfikacji publikacji naukowych, które mogą być wykorzystane do opracowania przeglądu literatury dla potrzeb pracy doktorskiej.
Pełny opis:	1) Formułowanie problemów badawczych i analiza literatury dla potrzeb badań naukowych, 2) Na zajęciach uczestnicy podnosić będą umiejętności analizy ( pojedynczych tekstów) jak i syntezy (tworzenie syntetycznego przeglądu literatury), 3) Na zajęciach uczestnicy będą przedstawiać wyniki przeglądu literatury i własne pomysły badawcze. 4) Na zajęciach uczestnicy poznają istotność stawiania ważnych pytań badawczych, operacjonalizacji zmiennych teoretycznych i projektowania sposobu testowania hipotez. 5) Przegląd baz dostępnych za pośrednictwem Biblioteki Uniwersytetu Warszawskiego, 6) Analizy bądź danych dostępnych w organizacjach krajowych i międzynarodowych w zakresie tematycznym przygotowywanych prac doktorskich, 7) „Lista czasopism punktowanych” Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego jako podstawa do wyboru możliwego miejsca publikacji artykułu naukowego, Procentowy udział ( w przybliżeniu) różnych metod dydaktycznych – 100%=60 h (w tym 18h w sali) • samodzielne studiowanie literatury 50% • wykłady ( prowadzący) 10% • prezentacje ( przygotowane przez uczestników) 20% • dyskusje (także dłuższe wypowiedzi na platformie e-learningowej) 20%
Literatura:	Literatura indywidualnie dostosowana do zainteresowań badawczych uczestników Materiały do zajęć, w tym prezentacje oraz dodatkowe pozycje bibliograficzne, zostają przesyłane w ramach grupy mailingowej uczestników seminarium.
Efekty uczenia się:	Po ukończeniu kursu student potrafi: • zdefiniować problem badawczy dla potrzeb przygotowywanej rozprawy doktorskiej, • znaleźć najważniejsze publikacje dotyczące zagadnień, które chce zbadać, • znaleźć najnowsze publikacje naukowe, dotyczące interesujących go zagadnień, • wybrać odpowiednie czasopisma naukowe, zajmujące się daną tematyką, • zidentyfikować najważniejszych badaczy w wybranym obszarze, • przygotować wstępną koncepcję rozprawy, • przygotować schemat i plan badań własnych.
Metody i kryteria oceniania:	Aktywny udział w dyskusjach w trakcie zajęć oraz przygotowanie i przedstawienie prezentacji z zakresu zainteresowań badawczego. Elementy oceny pracy uczestnika zajęć: • kontrola obecności - tak • ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność) - tak • śródsemestralne pisemne testy kontrolne sprawdzające znajomość literatury - tak • śródsemestralne ustne testy kontrolne - nie • końcowe zaliczenie/egzamin pisemne - nie • końcowe zaliczenie/egzamin ustne - nie • projekty- prezentacje lub inne oceniane formy - tak

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.