Marketing medialny

obowiązkowe

w sali

Omówienie problematyki marketingu medialnego poprzez: zdefiniowanie i uporządkowanie sposobów rozumienia zjawiska, systematyzację oraz klasyfikację MM, wykazanie nierozerwalnych związków między teorią a praktyką marketingu medialnego, charakterystykę oraz opis elementów składowych MM (produktu medialnego, dystrybucji medialnej, ceny mediów i promocji medialnej), umiejscowienie analizy MM w kontekście orientacji proklienckiej, wskazanie kolejnych, możliwych obszarów do analizy naukowej. Wśród przedmiotów powiązanych znajdują się: zarządzenie mediami, rynek mediów w Polsce, marketing, ekonomika mediów, PR i reklama.

Omówienie problematyki marketingu medialnego poprzez:

1. Omówienie podstawowych funkcji mediów/media jako IV władza.

2. Zdefiniowanie MM poprzez:

a) porównanie zakresu udziału mediów w marketingu tradycyjnym a marketingu medialnym;

b) wskazanie różnic między MM a marketingiem tradycyjnym;

c) przedstawienie oraz omówienie definicji MM;

d) omówienie znaczenia obszarów, wywierających wpływ na MM, czyli zagadnienia badań rynkowych oraz organizacji medialnych.

3. Omówienie systematyki MM:

a) produktu medialnego – zdefiniowanie oraz prezentacja cech unikatowych, wraz z takimi zagadnieniami jak innowacje w mediach, ramówka, cykl życia, marka medialna;

b) dystrybucji medialnej – omówienie roli zjawiska, wykazanie wielu kategorii podziału oraz wskazanie technik rozpowszechniania treści medialnych, wraz z prezentacją metod tradycyjnych i związanych z nowymi mediami, multiplatforma medialna;

c) ceny medialnej – omówienie podziału ceny (osobista oraz instytucjonalna), wykazanie trendów panujących w reklamie medialnej, z podziałem na ogólnopolskie oraz regionalne środki przekazu;

d) promocji medialnej – prezentacja celów, klasyfikacji oraz tzw. „trójkąta promocyjnego”. Analiza zagadnienia autopromocji i autocross-promocji medialnej. Przedstawienie najpopularniejszych metod zewnętrznej promocji medialnej.

1. Jupowicz-Ginalska A., Marketing medialny, Wydawnictwo Difin, Warszawa 2010

2. Jupowicz-Ginalska A., Promowanie mediów w mediach, w: Olędzki J. (red.) Public Relations. Społeczne wyzwania, ASPRA-JR, Warszawa 2008.

3. Jupowicz-Ginalska, A. (2018). Marka „Empire” jako przykład multiplatformy medialnej – studium przypadku. Zeszyty Prasoznawcze, 60 (4), pp. 845–865; DOI 10.4467/22996362PZ.17.048.8190

4. Jupowicz-Ginalska, A. (2017), Marka „Empire” jako przykład multiplatformy medialnej – studium przypadku, „Zeszyty Prasoznawcze”, t. 60, nr 4 (232), s. 845–865; DOI 10.4467/22996362PZ.17.048.8190.

5. Jupowicz-Ginalska, A. (2013), Promocja sprzedaży w mediach – próba zdefiniowania zjawiska, [w:] O własnej promocji środków przekazu w Polsce – między teorią a praktyką, red. A. Jupowicz-Ginalska, Warszawa: Oficyna Wydawnicza ASPRA-JR, s. 33–57.

----------------------------------------------------------------------------------------------------

3. Adamowski J. (red.), Waniek D. (nad. nauk.), Media masowe w praktyce społecznej, ASPRA J-R, Warszawa 2007.

4. Altkorn J, Podstawy marketingu, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej, Kraków 1997.

5. Boyd A., Dziennikarstwo radiowo-telewizyjne, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2006.

6. Edwards H., Day D., Kreowanie marek z pasją, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2006.

7. Hopfinger M., (red.), Nowe media w komunikacji społecznej XX wieku, Oficyna Naukowa, Warszawa 2005.

8. Kotler Ph., Marketing, Dom Wydawniczy REBIS, Poznań 2005.

9. Kowalski T., Jung B., Ekonomika mediów, Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2006.

10. Kowalski T., Jung B., Media na rynku, Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2006.

11. Mrozowski M., Media masowe, władza, rozrywka i biznes, ASPRA-JR, Warszawa 2001.

12. Patrzałek W., Elementy marketingu na rynku prasy, Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, Wrocław 2001.

13. Pleszczyński J., Etyka dziennikarska, Wydawnictwo Difin, Warszawa 2007.

14. R. D. Wimmer, J. R. Dominik, „Mass media. Metody badań", Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2008.

15. Żuk P. (red.), Media i władza, Wydawnictwo Naukowe SCHOLAR, Warszawa 2006.

1. Wiedza.

Student dysponuje specjalistyczną wiedzą z zakresu marketingu, prowadzonego przez środki masowego przekazu. Potrafi wskazać różnice pomiędzy marketingiem tradycyjnym a medialnym, a także przedstawić systematykę MM. Student zna zasady kreowania produktu medialnego, prowadzenia dystrybucji medialnej, różnicowania ceny oraz promocji medialnej.

2. Umiejętności.

Student umie zastosować teoretyczną wiedzę w aktywności praktycznej. Potrafi przełożyć systematykę MM na działania w codziennej pracy, odnoszącej się do szeroko rozumianych mediów (działy marketingu, PR czy promocji, zarówno mediów, jak i instytucji z nimi powiązanych).

3. Kompetencje.

Student, łącząc wiedzę teoretyczną i nabyte umiejętności praktyczne, zyskuje szansę na znaczny rozwój zawodowy w branży medialnej, rozumianej szerzej niż wyłącznie dziennikarstwo (działy marketingu firm medialnych czy agencje zewnętrzne, zajmujące się elementami MM dla swoich klientów).

Test/rozmowa egzaminacyjna.

Brak