Komunikacja polityczna a interakcje kulturowe i historyczne przy transformacji systemu i modelu medialnego

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	2700-M-FAK-D-TSMP
Kod Erasmus / ISCED:	15.1 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0321) Dziennikarstwo Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Komunikacja polityczna a interakcje kulturowe i historyczne przy transformacji systemu i modelu medialnego
Jednostka:	Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Skrócony opis:	Cykl wykładów na temat konfliktu komunikacji politycznej: polityka - media – publiczność w aspektach kulturowym i historycznym: dezintegracja modelu mediów komunistycznych i zmiany w systemie medialnym. Sfera publiczna a model medialny: pytanie o prawdę czy post-prawdę?
Pełny opis:	Celem wykładów jest przedstawienie konfliktu w komunikacji politycznej (polityka - media - publiczność), ktory wynika przy zmianie modelu i systemu medialnego oraz z zainteresowania polityków (polityki) i mediów, aby wywierać wzajemny wpływ i wpływać na odbiorców. Główne tematy, pozwalające ujawnic istotę konfliktu, to: - Interes polityczny w zarządzaniu treściami medialnymi i sferą publiczną - Zainteresowanie mediów wpływem nie tylko na odbiorców, ale także na proces polityczny i sferę publiczną - metody propagandowe zarządzania "niezależnymi" treściami medialnymi; - Czynniki historyczne i kulturowe w komunikacji politycznej zmieniające przestrzeń publiczną (inaczej: o "miękkiej" sile propagandowej czyli miękkich środkach oddziaływania politycznego).
Literatura:	• DC Hallin, P Mancini. Comparing Media Systems: Three models of Media and Politics. • McNair B., An Introduction to Political Communication, London–New York 2012 // • Potrzeba budowy europejskiej sfery publicznej. In: EJO, 2019-09-12. https://pl.ejo-online.eu/etyka-dziennikarska/potrzeba-budowy-europejskiej-sfery-publicznej • Wprowadzenie do komunikowania politycznego. Tłum.: Poznaṅ, 1998. • Keyes Ralph. The Post-Truth Era: Dishonesty and Deception in Contemporary Life. New York: St. Martin's Press, 2004 • Kolczyñski, Mariusz. Strategie komunikowania politycznego. Wydawnictwo Uniwersytetu Sląskiego, 2008 • Przybysz, Łukasz. Komunikowanie polityczne 2.0 Analiza amerykańskiej i polskiej kampanii prezydenckiej. 2013 • „Dziennikarstwo i nowe środki przekazu - tworzenie sfery publicznej w Europie P7_TA(2010)0307“: Rezolucja Parlamentu Europejskiego (PE) z dnia 7 września 2010 r. w sprawie dziennikarstwa i nowych mediów – tworzenie sfery publicznej w Europie. https://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=OJ:C:2011:308E:0055:0061:PL:PDF • Znaczenie pamięci o przeszłości Europy dla jej przyszłości; rezoliucja PE, 19 września 2019 r. - Strasburg
Efekty uczenia się:	Po ukończeniu przedmiotu studenci: Wiedza - będą wiedzieli, dlaczego konflikt komunikacji politycznej nie jest do rozwiązania, ale ciągle rozwiązywany problem - będą mogli ocenić znaczenie okoliczności historycznych w przypadku zmiany modeli medialnych i systemu medialnego Umiejętności Studenci potrafią zidentyfikować i ocenić cechy i narzędzia tego konfliktu
Metody i kryteria oceniania:	Dyskusja po wykładzie (oceniane: odwoływanie się do źródeł, przemyślane, argumentowane wypowiedzi), prezentacja tematu pisemnie lub ustnie.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.