Dialektologia

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	3007-SP-LOG2-DI
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Dialektologia
Jednostka:	Instytut Polonistyki Stosowanej
Grupy:	Pomagisterskie Studium Logopedyczne Pomagisterskie Studium Logopedyczne rok 2 Pomagisterskie Studium Logopedyczne sem. 3 Pomagisterskie Studium Logopedyczne sem. 4
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	(brak danych)
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Tryb prowadzenia:	w sali
Skrócony opis:	Zapoznanie studentów z terytorialnym zróżnicowaniem polszczyzny na tle innych odmian języka, cechami poszczególnych dialektów polskich (także poza granicami kraju).
Pełny opis:	Na wykładzie omawiane są pojęcia, rodzaje i struktura dialektów oraz gwar, rozwój dialektologii i geografii lingwistycznej, jak również znaczenie dialektologii i jej związek z innymi naukami: gramatyką historyczną, historią i etnografią.
Literatura:	. Gwary polskie. Przewodnik multimedialny, pod red. H. Karaś, [w:] http://www.gwarypolskie.uw.edu.pl 2. Karol Dejna, Dialekty polskie, wyd. II przejrz. i popr., Wrocław 1992. 3. Stanisław Dubisz, Halina Karaś, Nijola Kolis, Dialekty i gwary polskie. Leksykon, Warszawa 1995. 4. Encyklopedia języka polskiego, pod red. Stanisława Urbańczyka, wyd. 2, Wrocław 1991. 5. Kazimierz Nitsch, Wybór polskich tekstów gwarowych, wyd. 2 zmienione, Warszawa 1960. 6. Zenon Sobierajski (red.), Teksty gwarowe i folklor z różnych stron Polski, Poznań 1991.
Efekty uczenia się:	tudent, który zaliczył przedmiot: WIEDZA - na i rozumie na poziomie podstawowym rolę refleksji językoznawczej w kształtowaniu kultury. - ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu filologii polskiej w relacji do innych nauk oraz o specyfice przedmiotowej i metodologicznej filologii polskiej, w szczególności metod badawczych dialektologii. - zna podstawową terminologię językoznawczą w języku polskim, w szczególności tę dotyczącą dialektologii.. - zna podstawowe metody badawcze właściwe dla językoznawstwa diachronicznego, zwłaszcza dla dialektologii. - opisuje zróżnicowanie dialektalne Polski. UMIEJĘTNOŚCI - wyszukuje, analizuje, ocenia, selekcjonuje i wykorzystuje informacje ze źródeł pisanych i elektronicznych, w szczególności sprawnie posługuje się różnego rodzaju słownikami gwarowymi oraz tekstami gwarowymi. - rozróżnia teksty gwarowe z różnych regionów Polski. - wskazuje cechy dialektalne różnicujące polskie dialekty. KOMPETENCJE SPOŁECZNE - jest świadomy posiadanej przez siebie wiedzy i zna zakres nabytych umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju. - umie współpracować w grupie i jest otwarty na nowe idee i gotów do zmiany opinii w świetle dostępnych danych i argumentów. - szanuje mieszkańców wsi, ich mowę i kulturę ludową. - akceptuje potrzebę dbałości o zachowanie i zarejestrowanie zróżnicowania dialektalnego Polski.
Metody i kryteria oceniania:	Wykład kontrolowany

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.