Edytorstwo ogólne. Wprowadzenie do edytorstwa źródeł historycznych

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	3104-L2SEOWEZH
Kod Erasmus / ISCED:	08.3 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0222) Historia i archeologia Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Edytorstwo ogólne. Wprowadzenie do edytorstwa źródeł historycznych
Jednostka:	Instytut Historyczny
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	fakultatywne
Założenia (opisowo):	Podczas zajęć omówimy podstawowe problemy edytorstwa źródeł historycznych. Zajęcia te stanowią rodzaj wprowadzenia do późniejszych ćwiczeń, poświęconych poszczególnym epokom. Zajmiemy się więc problemami, które są wspólne dla edytorstwa wszystkich epok. Zwrócimy uwagę na ogólne oraz teoretyczne zagadnienia edytorstwa. Przedstawić chciałbym również przeszłość i teraźniejszość ruchu wydawniczego, m.in. zastanowić się nad zmianą standardów wydawniczych w XIX i XX w. Zastanowimy się też nad wezwaniami, które stawiają edytorstwu źródeł historycznych nowe nośniki (Internet etc.). Ponadto chciałbym pokazać różne pomoce, przydatne przy edycji źródła historycznego.
Skrócony opis:	Zapoznanie z podstawowymi pojęciami i problemami edytorstwa źródeł, instrukcjami wydawniczymi, zakresem i zasadami stosowania różnych metod wydawniczych, zasadami konstruowania aparatu naukowego edycji, warsztatem wydawcy źródeł, historią, teraźniejszością i perspektywami rozwoju edytorstwa źródeł.
Pełny opis:	Szczegółowy opis znajduje się w sylabusie osoby prowadzącej zajęcia w danym cyklu (patrz: Typ zajęć -> więcej informacji -> szczegóły).
Literatura:	Literatura znajduje się w szczegółowym sylabusie osoby prowadzącej zajęcia w danym cyklu (patrz: Typ zajęć -> więcej informacji -> szczegóły).
Efekty uczenia się:	W zakresie wiedzy i umiejętności: znajomość podstawowej problematyki, aparatu pojęciowego, metod i zasad zarówno tradycyjnego edytorstwa źródeł, jak też sposobów udostępniania podobizn źródeł i tworzenia właściwych edycji w Internecie; znajomość głównych zagadnień metodologicznych i tendencji rozwoju współczesnego edytorstwa naukowego; rozumienie struktury wydawnictwa źródłowego i roli składających się nań elementów, a także umiejętność krytycznej oceny różnych typów edycji źródeł; znajomość i umiejętność zastosowania podstawowej literatury pomocniczej niezbędnej w pracy edytora źródeł i tekstów naukowych; umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu nauk pomocniczych historii w przygotowaniu edycji i konstruowaniu aparatu wydawniczego oraz komentarza edytorskiego. W zakresie kompetencji społecznych: respektowanie i propagowanie standardów edytorstwa naukowego oraz jego znaczenia dla rozwoju humanistyki.
Metody i kryteria oceniania:	Indywidualne w zależności od osoby prowadzącej

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.