Terminologia A i C - język rosyjski, poz. 1

obowiązkowe

Student powinien znać język rosyjski co najmniej na poziomie B2 oraz posiadać wypracowane podstawowe umiejętności w zakresie wykonywania tłumaczeń o charakterze specjalistycznym / ukierunkowanym tematycznie.

w sali

Przedmiot ma na celu pogłębianie wiedzy na temat terminologii języków A i C na przykładzie dwóch wybranych modułów spośród proponowanych w danym cyklu kształcenia z zakresu terminologii prawnej, ekonomicznej, ogólnotechnicznej, specjalistycznej-dziedzinowej, medycznej, politycznej, z zakresu nauk społecznych, a także przedstawienie poszczególnych systemów terminologicznych w języku A i C w ujęciu kontrastywnym oraz systematyzacja terminologii danego modułu dla potrzeb tłumacza.

Przedmiot ma na celu pogłębianie wiedzy na temat terminologii języków A i C na przykładzie dwóch wybranych modułów spośród proponowanych w danym cyklu kształcenia z zakresu terminologii prawnej, ekonomicznej, ogólnotechnicznej, specjalistycznej-dziedzinowej, medycznej, politycznej, z zakresu nauk społecznych.

Ćwiczenia realizują różne cele: od rozróżniania tekstów ogólnych od tekstów specjalistycznych, poznania terminologii specjalistycznej z wybranych kręgów tematycznych, poszerzania zasobu słownictwa specjalistycznego, poprzez doskonalenie sprawności językowej w zakresie wybranych dziedzin w języku A i C, do usprawnienia procesu tłumaczenia tekstów specjalistycznych i tworzenia glosariuszy terminologicznych z możliwością eksportu danych do pamięci tłumaczeniowych.

Studenci przygotowują się do tłumaczenia specjalistycznego, a także rozwiązują napotykane problemy terminologiczne przy użyciu dostępnych w języku A i C źródeł terminologii oraz doskonalą umiejętności w zakresie oceny jakościowej źródeł terminologicznych.

Nakład pracy studenta:

30h – przygotowanie do zajęć i praca na zajęciach (1ECTS)

30h – przygotowanie do egzaminu pisemnego oraz testów kontrolnych (1ECTS)

Szczegółowe ustalenia dotyczące przewidzianych zadań przedstawiają wykładowcy na początku kursu.

Szczegóły dotyczące literatury przedstawiają osoby prowadzące poszczególne kursy.

Po zakończeniu kursu student wykazuje następujące umiejętności:

(WIEDZA) – absolwent/-ka zna i rozumie:

- w pogłębionym stopniu złożoną strukturę języka jako systemu oraz jego historyczną zmienność (K2_W01)

- terminologię z dziedziny językoznawstwa, w szczególności z zakresu terminologii (K2_W02)

- główne kierunki rozwoju i najważniejsze osiągnięcia naukowe w zakresie lingwistyki (K2_W06)

- wzajemne powiązania lingwistyki stosowanej (w szczególności terminologii) z innymi dziedzinami nauki (K2_W09)

- główne ośrodki badawcze z dziedziny terminologii (K2_W10)

- w poszerzonym zakresie rolę języka w komunikacji między ludźmi i kulturami, a także różnice kulturowe będące istotnym czynnikiem kształtowania się relacji we współczesnym świecie (K2_W11)

- w pogłębionym stopniu realia społeczno-ekonomiczne i prawne w obszarach związanych ze studiowanymi językami (K2_W12)

- kluczowe pojęcia, jakimi posługują się dziedziny wiedzy będące przedmiotem studiów (terminologia), tj. pojęcie tekstu, tekstu specjalistycznego, bazy terminologicznej, słownika terminologicznego, , a także strukturę języków A i C; (S2.3_W01)

- główne tendencje rozwojowe terminologii (od tradycyjnych słowników do wielojęzykowych specjalistycznych baz danych terminologicznych) (S2.3_W02)

- fundamentalne dylematy współczesnej translatoryki związane z działaniem na styku: a) różnych kultur (różnice kulturowe, problemy natury etycznej, religijnej, dyplomacja), b) dziedzin wiedzy (przekład specjalistyczny), c) przedstawicieli różnych warstw społecznych (komunikacja: laik – profesjonalista, profesjonalista-profesjonalista) (S2.3_W04)

- zasady ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego w odniesieniu do działalności terminologicznej (S2.3_W07)

- podstawowe zasady działalności terminologa na współczesnym rynku pracy w Polsce i w innych krajach (szanse rozwoju, oczekiwania pracodawców, organizacje zawodowe) (S2.3_W08)

- środowisko pracy terminologa (S2.3_W09)

(UMIEJĘTNOŚCI) – absolwent/-ka potrafi:

- w stopniu pogłębionym identyfikować charakterystyczne elementy kulturowe oraz właściwie interpretować zachodzące przemiany społeczno-historyczne w odniesieniu do realiów studiowanego obszaru językowego (K2_U02)

- w stopniu zaawansowanym wyszukiwać, analizować, oceniać i selekcjonować informacje w języku ojczystym i językach obcych wykorzystując najnowsze technologie informacyjno-komunikacyjne (K2_U03)

- samodzielnie używać zaawansowanych narzędzi badawczych lingwistyki stosowanej, w tym odpowiednio dobrać metody i narzędzia pozwalające na rozwiązywanie problemów oraz na stworzenie pogłębionych interpretacji (K2_U04)

- porozumiewać się przy użyciu różnych kanałów i technik komunikacyjnych ze specjalistami w zakresie językoznawstwa oraz niespecjalistami w języku rodzimym i obcym w typowych oraz niestandardowych sytuacjach profesjonalnych wymagających znajomości technik, strategii i różnych kanałów komunikacyjnych oraz umie przeciwdziałać konfliktom, wykorzystując język jako narzędzie komunikacji (K2_U05)

- posługiwać się językiem B w mowie i piśmie na poziomie C2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (K2_U07)

- współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role (w tym rolę terminologa) (K2_U09)

- kierować grupą, przyjmując odpowiedzialność za efekty jej pracy (K2_U10)

- samodzielnie zdobywać wiedzę z zakresu językoznawstwa (terminologii) oraz ocenić przydatność poznanych metod, praktyk i procedur we własnej działalności zawodowej (K2_U11)

- samodzielnie planować i realizować własne uczenie się przez całe życie, wykorzystując znajomość języków obcych (K2_U12)

- wykorzystywać posiadaną wiedzę w zakresie terminologii (S2.3_U01)

- formułować i rozwiązywać złożone i nietypowe problemy terminologiczne oraz innowacyjnie wykonywać zadania w warunkach nie w pełni przewidywalnych przez: - właściwy dobór źródeł i informacji z nich pochodzących, dokonywanie oceny, krytycznej analizy i syntezy tych informacji, - dobór oraz stosowanie właściwych metod i narzędzi, w tym zaawansowanych technik informacyjno-komunikacyjnych (S2.3_U02)

- wykorzystywać posiadaną wiedzę w zakresie terminologii w celu dokonania odpowiedniej obserwacji tekstu i jego analizy (S2.3_U03)

- formułować i rozwiązywać problemy oraz wykonywać zadania typowe dla zawodowej działalności terminologicznej związanej z kierunkiem studiów (S2.3_U04)

- komunikować się na tematy specjalistyczne ze zróżnicowanymi kręgami odbiorców, prowadzić debatę dotyczącą teoretycznych i praktycznych aspektów terminologii, posługiwać się językiem obcym w mowie i piśmie na poziomie C2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego oraz specjalistyczną terminologią (S2.3_U06)

- prezentować wyniki swoich obserwacji i analiz, a także wydawać sądy w zakresie terminologii (S2.3_U07)

- kierować pracą zespołu; współdziałać z innymi osobami w ramach prac zespołowych i podejmować wiodącą rolę w zespołach (S2.3_U08)

- dokonać tłumaczenia tekstu pisemnego lub ustnego w językach A i C, przetłumaczyć tekst z języka źródłowego na docelowy, korzystając z baz terminologicznych (S2.3_U10)

- dokonać weryfikacji i oceny przedstawionego tłumaczenia (S2.3_U11)

- tworzyć karty terminologiczne do terminologicznych baz danych, a także kompilować glosariusze specjalistyczne w języku A i C (S2.3_U12)

(KOMPETENCJE SPOŁECZNE) – absolwent/-ka jest gotów/-owa do:

- uznawania znaczenia najnowszej wiedzy dziedzinowej oraz do krytycznej oceny odbieranych treści, w szczególności badań i publikacji z dziedziny terminologii (K2_K01)

- adekwatnego identyfikowania i rozstrzygania problemów komunikacji międzyjęzykowej (K2_K03)

- pełnienia zawodu terminologa zgodnie z etosem zawodu i zasadami etyki zawodowej (K2_K05)

- uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych oraz zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu (K2_K06)

- inicjowania działań na rzecz interesu społecznego wiążącego się z efektywnym wykorzystaniem wiedzy z zakresu terminologii (K2_K07)

- stosowania adekwatnych, uargumentowanych naukowo kryteriów oceny tłumaczenia (K2_K08)

- krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści z zakresu terminologii (S2.3_K01)

- wypełniania zobowiązań społecznych i działania na rzecz interesu społecznego wiążącego się z efektywnym wykorzystaniem wiedzy z zakresu terminologii w praktyce tłumaczeniowej (S2.3_K03)

- inicjowania działań na rzecz interesu społecznego wiążącego się z efektywnym wykorzystaniem wiedzy z zakresu terminologii w praktyce tłumaczeniowej (S2.3_K04)

- odpowiedniego pełnienia roli terminologa z uwzględnieniem zwiększających się potrzeb społecznych, w tym: - rozwijania dorobku zawodu terminologa, - podtrzymywania etosu tłumacza tekstów specjalistycznych; - przestrzegania i rozwijania zasad etyki zawodu tłumacza określonych w kodeksie tłumacza oraz działania na rzecz przestrzegania tych zasad, przystąpienia do organizacji zrzeszających tłumaczy i podejmowania działań na rzecz popularyzacji zawodu tłumacza w społeczeństwie (S2.3_K05)

- aktywnego uczestniczenia w życiu naukowym i kulturalnym, właściwej oceny znaczenia nowych zjawisk w różnych dziedzinach życia dla teorii i praktyki tłumaczeniowej i terminologicznej (S2.3_K06)

- stałego rozwijania i doskonalenia warsztatu terminologa i terminografa oraz tłumacza tekstów specjalistycznych (S2.3_K08)

Według opisu dla konkretnego kursu.

-