Literatura portugalska II wykład

języki obce
monograficzne
obowiązkowe
seminaria licencjackie

Forma i kryteria zaliczenia przedmiotu mogą ulec zmianie w zależności od aktualnej sytuacji epidemicznej. Równoważne warunki zaliczenia zostaną ustalone zgodnie z wytycznymi obowiązującymi na Uniwersytecie Warszawskim, w porozumieniu z uczestnikami zajęć.

Zajęcia odbywają się stacjonarnie lub zdalnie (Skype), zależnie od bieżącej sytuacji epidemicznej. Współpraca z platformą Moodle i usosem (obowiązkowa). Wymiana informacji przez usos email.

Bardzo dobra znajomość ogólnych trendów w literaturze europejskiej XIX wieku. Kultura literacka i nastawienie na czytanie literatury pięknej w języku portugalskim.

Celem wykładu jest pogłębienie zamiłowania studentów do samodzielnej lektury tekstów literackich w języku portugalskim z zakresu portugalskiej literatury pięknej XIX w., przy zastosowaniu odpowiednich technik analizy i interpretacji tekstów.

Promowane będą całościowe lektury utworów literackich, poetyckich i prozatorskich, przy czym prezentowana analiza i interpretacja dotyczyć będzie kwestii formalnych, tematycznych i problemowych.

Zajęcia mają na celu rozwinięcie zmysłu estetycznego i ducha krytycznego studenta, który poszerzy i pogłębi swoje zamiłowanie do lektury i oceny zróżnicowanych gatunkowo tekstów literackich (poezja, dramatu, powieści, opowiadania, tekstu teoretycznego), prowadząc go do tworzenia interpretacji o zaawansowanym stopniu odniesień, prowadząc do różnych rozwiązań; student wykaże się dobrą znajomością portugalskiego w mowie, a przede wszystkim na piśmie.

w sali

Bieżąca jednostka zajęciowa ma na celu zaznajomienie studentów, w perspektywie diachronicznej, z literaturą portugalską XIX w.

Studenci powinni zrozumieć następstwo epok literackich Romantyzmu, i Realizmu, jak również poznać dzieła, autorów i teksty, które tworzą kulturę literacką wspomnianych epok, prądy estetyczne i literackie, biorąc pod uwagę różnorodne konteksty: historyczny, polityczny i kulturowy, w których następują właściwe realizacje gatunkowe literatury.

Poezja, dramat i proza portugalska XIX wieku (wybrane przykłady).

Sugestie lektur, analiz i filmów na platformie Moodle.

Na wykładzie z LP2 Studenci studenci poznawać będą teksty literackie z omawianego okresu, ich interpretacje i rolę w kulturze epoki Romantyzmu i Realizmu.

Zajęcia dotyczą literatury i kultury portugalskiej, wobec czego ich celem jest przede wszystkim przedstawienie i badanie reprezentatywnego kanonu literatury portugalskiej wieku XIX oraz przełomu wieków XIX i XX, z zakresu poezji, prozy i dramatu.

Myśl przewodnia tego cyklu zajęć określona jest jako “Piękno, prawda i zmyślenie: współistnienie, asymilacja i rozłamy w literaturze portugalskiej XIX wieku”.

Jako że zajęcia są prowadzone w ramach studiów licencjackich w języku obcym, przykłada się taką samą wagę do przyswojenia i stosowania narzędzi praktycznych (gotowe analizy on-line, slide shares, artykuły informacyjno-krytyczne) oraz teoretycznych (artykuły badawcze) właściwych dla analizy i interpretacji literackiej, jak i do rozwoju kompetencji językowych w języku portugalskim na poziomie erudycyjnym.

Wykłady skupiają się na następujących epokach, Autorach i tekstach:

I. Romantyzm (wyrażenie konfliktu "ja"; miłość romantyczna; dandyzm; wolność i nacjonalizm; odpowiedzialność́ i interwencja społeczna; teoria estetyki Garretta; estetyka ironii romantycznej; prawda i piękno).

1. Romantyzm: Almeida Garrett, wybrane utwory (poezja i dramat)

2. Realizm: Eça de Queirós, wybrane utwory (opowiadania i powieść).

Materiały encyklopedyczno-´´podręcznikowe´´, literackie, krytyczne, badawcze, podcasty i filmy RTP, etc. na platformie Moodle.

Książki, czasopisma i artykuły informacyjne i naukowe, zasoby on-line, dokumenty pdf, slideshares, filmy RTP, podcasty (sugerowane w Moodle):

A. Bibliografia tekstów obowiązkowych (teksty pdf/linki dostępne na Moodle):

Romantyzm

Almeida Garrett: Folhas Caídas (pdf)

Almeida Garrett: Frei Luís de Sousa, FLS (pdf)

1 artykuł naukowy o romantyzmie port. (np. J. C. Oliveira Martins o FLS)

Realizm

Antero de Quental: Bom Senso e Bom-Gosto (pdf)

Eça de Queirós, O Realismo como Nova Espressão de Arte (fragment pdf)

Eça de Queirós, Os Contos (2 - 3 opowiadania do wyboru, pdf)

Eça de Queirós, Os Maias (2 - 3 rozdziały do wyboru, pdf/link)

1 artykuł naukowy o realizmie port. (np. Carlos Reis o «Os Maias» ).

B. Bibliografia pasywna (do wyboru, media jak powyżej):

Romantismo em Portugal

Realismo em Portugal

Projecto Vercial

Biblioteca Digital Camões

Biblioteca Nacional de Portugal

Bibliotrónica Portuguesa

Biblioteca on-line da USP

Dicionário de Personagens da Ficção Portuguesa

Studia Iberystyczne

História da Literatura Portuguesa; links, wresja papierowa podręcznik O. Lopes, A. J. Saraiva: HLP, najnowsze wydanie.

Literatura Portuguesa no século XIX

17 websites para descarregar gratiutmente livros em português

82 livros essenciais da Literatura Portuguesa para baixar gratuitamente

Wiedza: absolwent zna i rozumie

K_W03 metodologię badań w dyscyplinach, w których prowadzony jest kierunek studiów P6S_WG

K_W04 miejsce studiów nad portugalskim obszarem językowym w systemie nauk humanistycznych oraz ich przedmiotowe i metodologiczne powiązania z innymi dyscyplinami naukowymi P6S_WG

K_W05 zasady dotyczące wiedzy językowej niezbędnej w profesjonalnej analizie i interpretacji tekstów reprezentujących różne rejestry i style funkcjonalne języka kierunkowego (portugalski) P6S_WG

K_W06 fenomeny z zakresu historii, historii literatury i kultury portugalskiego obszaru językowego P6S_WG

K_W08 wyznaczniki niezbędne w profesjonalnej analizie procesów literackich, kulturowych, historycznych i językowych portugalskiego obszaru językowego P6S_WG

Umiejętności: absolwent potrafi

K_U04 posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi, paradygmatami badawczymi i pojęciami właściwymi dla dyscyplin, w których prowadzony jest kierunek studiów, w typowych sytuacjach profesjonalnych P6S_UK

K_U05 rozpoznać różne rodzaje wytworów kultury właściwych dla dyscyplin, w których prowadzony jest kierunek, oraz przeprowadzić ich krytyczną analizę i interpretację z zastosowaniem typowych metod, w celu określenia ich znaczeń, oddziaływania społecznego oraz miejsca w procesie historyczno-kulturowym P6S_UW

K_U06 merytorycznie argumentować z wykorzystaniem poglądów innych autorów oraz formułować wnioski P6S_UK

Kompetencje społeczne: absolwent jest gotów do

K_K06 brania odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego studiowanego regionu, kraju, świata P6S_KO

K_K07 aktywnego uczestnictwa w kulturze studiowanego regionu (Portugalia) przy wykorzystaniu różnych mediów i form P6S_KO

K_K08 śledzenia współczesnych procesów i zjawisk zachodzących w portugalskojęzycznym obszarze językowym w ramach dyscyplin, w których prowadzony jest kierunek studiów P6S_KR

Egzamin pisemny na koniec semestru (na platformie Moodle).

Merytoryczne uzasadnienie nieobecności.

Redakcje czasopism i wydawnictw/biur tłumaczeń.