Praktyczna nauka języka portugalskiego w wariancie brazylijskim I

obowiązkowe

Po zakończeniu kursu językowego na tym poziomie studenci powinni osiągnąć poziom zbliżony do A2 według Modern Languages: Learning, Teaching, Assessment. A Common European Framework of Reference.

w sali

Podstawowym celem przedmiotu jest nabycie, aktywne rozwijanie i ugruntowanie kompleksowych sprawności językowych (wypowiedź ustna i pisemna, rozumienie przekazu ustnego i pisemnego) z zakresu języka portugalskiego w wariancie brazylijskim, które to sprawności umożliwią lekturę tekstów literackich, a w dalszej perspektywie zrozumienie kontekstu kulturowo-historycznego języka portugalskiego w wariancie brazylijskim.

Na zajęciach realizowany jest program, którego celem jest wyrobienie u studentów najważniejszych sprawności językowych. W ich ramach powinni oni nabywać umiejętności komunikacyjne (ich zakres obejmuje bardzo różnorodne działy tematyczne) i gramatyczne w zakresie mowy ustnej i języka pisanego. Istotnym aspektem nauki jest również kształtowanie wrażliwości fonologicznej uczestników zajęć oraz przyczynianie się do wzrostu ich wiedzy o kulturze Brazylii.

Wymagany na studiach filologicznych i literaturoznawczych wysoki stopień poprawności oraz konieczność odnoszenia nabytych sprawności językowych do kontekstu akademickiego ich dalszego stosowania powodują, iż student pierwszego roku kształtuje swoją umiejętność rozumienia takich tekstów i wypowiedzi w języku portugalskim w wariancie brazylijskim, których stylistyka, tematyka i poziom złożoności wymagają od czytelnika dużej świadomości językowej.

Po I semestrze I roku student:

- jest odbiorcą wypowiedzi utrzymanych w zakresie tematów związanych z życiem codziennym; rozumie główny sens kierowanych ku niemu treści oraz znajduje w nich konkretne informacje w celu ich odtworzenia bądź przekazania;

- rozumie teksty informacyjne, jak również dotyczące jego studiów i zainteresowań intelektualnych oraz artystycznych;

- porozumiewa się w stosunkowo prostych sytuacjach komunikacyjnych (np. gdy wymiana zdań dotyczy życia osobistego, studiów, zainteresowań), lecz także przedstawia swoje zdanie w podstawowych dyskusjach światopoglądowych oraz potrafi w stopniu podstawowym odnieść się do znanych sobie aktualnych wydarzeń społeczno-kulturalnych; potrafi wziąć udział w rozmowie korzystając, jeśli zajdzie taka potrzeba, z pomocy współrozmówcy, lecz także samodzielne ją podtrzymać;

- redaguje proste opisy zdarzeń i czynności;

- uczy się rozumienia wagi stylu i tonu wypowiedzi dla interpretacji poszczególnych jej fragmentów;

Terra Brasil, Curso de língua e cultura (Regina Lúcia Péret Dell'Isola, Maria José Apparecida de Almeida) http://150.164.100.248/cenex/terrabrasil/

Muito prazer (Gláucia Roberta Rocha Fernandes, Telma de Lurdes São Bento Ferreira, Vera Lúcia Ramos) http://www.muitoprazerlivro.com.br/livro.html

Gramática ativa 1, Gramática ativa 2;

Materiały autorskie.

Dodatkowe materiały z innych podręczników brazylijskich.

Absolwent zna i rozumie:

S1_W02 podstawową terminologię portugalskojęzyczną z zakresu literaturoznawstwa, językoznawstwa, kulturoznawstwa oraz historioznawstwa, jej źródła, oraz zastosowania na poziomie zaawansowanym po polsku i podstawowym w normie brazylijskiej.

S1_W05 zasady dotyczące wiedzy językowej niezbędnej w profesjonalnej analizie i interpretacji tekstów reprezentujących różne rejestry i style funkcjonalne języka portugalskiego na poziomie podstawowym w normie brazylijskiej.

Umiejętności: absolwent potrafi

S1_U07 porozumiewać się w języku polskim i portugalskim w normie brazylijskiej z wykorzystaniem różnych kanałów i technik komunikacyjnych ze specjalistami w ramach zajęć z zakresu literaturoznawstwa, językoznawstwa, kulturoznawstwa oraz historioznawstwa.

S1_U08 posługiwać się językiem portugalskim w normie brazylijskiej czynnie i biernie na poziomie początkującym w rejestrze pisanym i mówionym (poziom A1-A2), co umożliwia mu porozumiewanie się w podstawowym zakresie oraz przygotowanie prac (pisemnych i ustnych) na podstawowym poziomie w zakresie literaturoznawstwa, językoznawstwa, kulturoznawstwa oraz historioznawstwa.

Kompetencje społeczne: absolwent jest gotów do

S1_K01 uczenia się przez całe życie

S1_K02 podnoszenia poziomu swojej wiedzy i umiejętności językowych w zakresie języka portugalskiego w normie brazylijskiej, ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego, samooceny własnych kompetencji i doskonalenia umiejętności

S1_K03 komunikowania się i współdziałania w społecznościach portugalskojęzycznych, przede wszystkim w społecznościach brazylijskich

S1_K07 aktywnego uczestnictwa w kulturze Brazylii przy wykorzystaniu różnych mediów i form

S1_K08 śledzenia współczesnych procesów i zjawisk zachodzących w portugalskojęzycznym obszarze językowym w ramach literaturoznawstwa, językoznawstwa, kulturoznawstwa oraz historioznawstwa, przede wszystkim w odniesieniu do Brazylii

- obecność (maksymalnie 5 nieobecności nieusprawiedliwionych w ciągu semestru)

- test semestralny na koniec semestru;

- egzamin pisemny i ustny w semestrze letnim (dopuszczenie do niego jest uzyskanie pozytywnej oceny, tym samym - zaliczenia w semestrze zimowym i letnim). Na ocenę końcową z przedmiotu składa się również aktywność i praca studenta przez cały rok akademicki.

- prace pisemne;

- prace domowe;

- aktywność na zajęciach.

Szczegółowe zasady zostaną omówione i przekazane na piśmie na pierwszych zajęciach w semestrze zimowym

-