Historia języka włoskiego

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	3321-U1SHJW
Kod Erasmus / ISCED:	09.0 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Historia języka włoskiego
Jednostka:	Katedra Italianistyki
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	włoski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Założenia (opisowo):	Student posiada wiadomości z zakresu historii i historii literatury Włoch.
Skrócony opis:	Kurs wprowadzający do historii języka włoskiego ma na celu przybliżenie sytuacji językowej Półwyspu Apenińskiego w kolejnych epokach - od ewolucji średniowiecznej łaciny ludowej (latino volgare) po język czasów współczesnych.
Pełny opis:	Kurs wprowadzający do historii języka włoskiego ma na celu przybliżenie sytuacji językowej Półwyspu Apenińskiego w kolejnych epokach - od ewolucji średniowiecznej łaciny ludowej (latino volgare) po język czasów współczesnych. Obejmuje następujące zagadnienia: 1. Rozwój systemu fonetycznego, morfologicznego i składniowego języka włoskiego (różnice między łaciną a kształtującymi się włoskimi volgare). 2. Analiza języka kolejnych epok na podstawie lektury wybranych tekstów: - teksty poetyckie - proza literacka - teksty użytkowe - traktaty o języku - podręczniki do gramatyki języka włoskiego - słowniki. 3. Questione della lingua w kolejnych epokach i różne poglądy na rolę, funkcję i kierunki rozwoju języka włoskiego. 4. Rola Accademia della Crusca w rozwoju języka włoskiego.
Literatura:	Della Valle V., Patota G., L’italiano. Biografia di una lingua, Milano: Sperling & Kupfer Editori 2006. Marazzini C., La lingua italiana. Profilo storico, terza edizione Bologna: Mulino 2002. Marazzini C. , La storia della lingua italiana attraverso i testi, Il Mulino, Bologna, 2006. Migliorini, Storia della lingua italiana, Milano: Bompiani 2002. Patota G., Lineamenti di grammatica storica dell'italiano, Il Mulino, Bologna 2002. Serianni L., Prima lezione di storia della lingua italiana, seconda edizione, Roma: Laterza 2015.
Efekty uczenia się:	WIEDZA Student: - wskazuje kluczowe cechy współczesnego języka włoskiego oraz opisuje jego historyczną ewolucję; - ma podstawową wiedzę o powiązaniach studiów na temat historii języka włoskiego z innymi dyscyplinami naukowymi w obszarze nauk humanistycznych. UMIEJĘTNOŚCI Student: - umie samodzielnie zdobywać wiedzę w zakresie historii języka włoskiego, poszerzać tę wiedzę o inne dyscypliny w celu zastosowania jej do sytuacji zawodowych i kierowania własną karierą zawodową; - potrafi samodzielnie przygotować i przedstawić różnego rodzaju wystąpienia ustne w języku polskim i włoskim na temat historii języka włoskiego, z wykorzystaniem literatury przedmiotu. KOMPETENCJE SPOŁECZNE Student: - rozumie potrzebę rozwoju posiadanych przez siebie umiejętności i wiedzy z zakresu historii języka włoskiego; - ma świadomość wartości dziedzictwa historii języka włoskiego i jej znaczenia dla kultury Europy.
Metody i kryteria oceniania:	Ocena ciągła pracy studenta, bieżącego przygotowania do zajęć i umiejętności czytania tekstów z różnych epok. Zaliczenie końcowe w formie pisemnej.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.