Gramatyka opisowa: Morfoskładnia - ćwiczenia
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 3321-Z2S20GOMSC | Kod Erasmus / ISCED: |
09.0
 /
(0231) Języki obce
|
| Nazwa przedmiotu: | Gramatyka opisowa: Morfoskładnia - ćwiczenia | ||
| Jednostka: | Katedra Italianistyki | ||
| Grupy: |
Zajęcia obowiązkowe na studiach I stopnia dla II roku st. stacjonarnych |
||
| Punkty ECTS i inne: |
2.00 |
||
| Język prowadzenia: | włoski | ||
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
||
| Tryb prowadzenia: | mieszany: w sali i zdalnie |
||
| Skrócony opis: |
Przedmiot sprawdza, utrwala i poszerza wiadomości z zakresu gramatyki opisowej języka włoskiego. Zajęcia w pierwszym semestrze będą się koncentrować na morfoskładni języka włoskiego, zwłaszcza czasownika. Zostaną omówione również przysłówki i wyrażenia przysłówkowe, przyimki oraz spójniki. |
||
| Pełny opis: |
Celem zajęć jest zapoznanie studentów z kategoriami gramatycznymi czasownika oraz z niesamodzielnymi częściami mowy. Zajęcia będą obejmowały następujące obszary: • definicja i funkcje czasownika • konstrukcje werbalne a konstrukcje nominalne • czasowniki dynamiczne i statyczne • charakterystyka czasownika: rodzaj, liczba, tryb, czas, strona, aspekt, rodzaj czynności • czasy proste i złożone • czasowniki przechodnie i nieprzechodnie • czasowniki posiłkowe • czasowniki znaczeniowo pełne i łączniki • czasowniki kauzatywne, modalne, frazeologiczne, ułomne, performatywne • czasowniki zwrotne • konstrukcje z "si"- impersonale oraz passivante • walencja czasownika • definicja, tworzenie, rodzaje przysłówka, pozycja przysłówka w zdaniu • wyrażenia przysłówkowe • definicja, funkcje, klasyfikacja przyimków • wyrażenia przyimkowe • definicja i typy spójników |
||
| Literatura: |
M. Dardano, P. Trifone (1997) La nuova grammatica della lingua italiana, Zanichelli, Bologna L. Serianni, A. Castelvecchi (1997) Italiano: grammatica, sintassi, dubbi, Garzanti, Milano P. Trifone, M. Palermo (2007) Grammatica italiana di base, Zanichelli, Bologna M. Prandi, C. De Santis (2012) Le regole e le scelte : manuale di linguistica e di grammatica italiana, UTET Università, Torino A. Salmoiraghi (1989) Conoscere l'italiano. Guida all'educazione linguistica per le scuole superiori, Firenze, Le Monnier S. Fogliato (2005) Strumenti per l'italiano : portfolio delle competenze linguistiche, Torino, Loescher Editore S. Fava, L. Puglia (2006) Verbi italiani, Milano, Tascabili La Spiga |
||
| Efekty uczenia się: |
Efekty uczenia się: WIEDZA Student potrafi definiować i opisywać kategorie gramatyczne czasownika oraz niesamodzielnych części mowy. UMIEJĘTNOŚCI Student pod kierunkiem wykładowcy potrafi zdobywać wiedzę w zakresie morfoskładni języka włoskiego, wie jak poszerzać tę wiedzę o inne dyscypliny w celu zastosowania jej w przyszłej pracy badawczej oraz w życiu zawodowym. KOMPETENCJE SPOŁECZNE Student rozumie potrzebę dokształcania się i podnoszenia własnego poziomu kulturalnego. Potrafi pracować w zespole, uważnie słucha partnerów komunikacji. |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Student zostanie oceniony na podstawie testów zaliczeniowych. Dodatkowo ocenie podlegać będą: - przygotowanie do zajęć, - systematyczność, - czynny udział w zajęciach. W miarę możliwości testy zaliczeniowe przeprowadzane będą w trybie stacjonarnym. Forma i kryteria zaliczenia mogą ulec zmianie. |
||
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2020/21" (w trakcie)
| Okres: | 2020-10-01 - 2021-01-31 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 30 godzin  więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Małgorzata Lewandowska | |
| Prowadzący grup: | Agnieszka Kwapiszewska, Małgorzata Lewandowska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Ćwiczenia - Zaliczenie na ocenę |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.