Woman in literature XV century

Praca na zajęciach będzie się koncentrować na lekturze wybranych tekstów źródłowych oraz analizie opracowań krytycznych pomocnych w poznaniu społecznej i kulturowej pozycji kobiet w szesnastym wieku.

Treści merytoryczne przedmiotu:

- obyczajowość (Baldassarre Castiglione, Gian Galeazzo Capra, Pietro Aretino)

- postać kobieca w poezji lirycznej (petrarkizm)

- kobieta jako bohaterka literacka epiki rycerskiej (Ludovico Ariosto, Torquato Tasso)

- twórczość kobieca (poetki renesansowe, Moderata Fonte)

Literatura

Teksty źródłowe (edycje poniższych tekstów są dostępne w BWN):

1. Baldassarre Castiglione, Il libro del Cortegiano (fragm.)

2. Gian Galeazzo Capra, Della eccellenza e dignità delle donne (fragm.)

3. Pietro Aretino, Ragionamenti (fragm.)

4. Moderata Fonte, Il merito delle donne (fragm.)

5. Wybrane utwory poetyckie (P. Bembo, F. Berni. V. Colonna, V. Franco, G.Stampa)

6.Ludovico Ariosto, Orlando furioso (fragm.)

7. Torquato Tasso, Gerusalemme liberata (fragm.)

Literatura uzupełniająca

1. Storia delle donne in Occidente. Il Medioevo, a cura di Ch. Klapisch-Zuber, Roma Bari, Editori Laterza 1991

2. Storia delle donne in Occidente. Dal rinascimento all’età moderna, a cura di N. Zemon Davis, A. Farge, Roma Bari, Editori Laterza, 1991

3. Burchardt J., Kultura Odrodzenia we Włoszech, PIW, Warszawa 1991

4. Burke P., Kultura i społeczeństwo w renesansowych Włoszech, PIW, Warszawa 1991

5. Garin E., (a cura di ), L`uomo del Rinascimento, Laterza, Bari 1988, (tłum. pol. A. Osmólska Mętrak, Warszawa 2001)

6. King M. L., Le donne nel Rinascimento, (trad. ital. L. Nencini), Laterza, Roma -Bari, 1991

6. Dostępne w Bibliotece Wydziałowej podręczniki historii literatury włoskiej

Wiedza: absolwent zna i rozumie:

K_W02 metody analizy dzieł literackich, w szczególności szesnastowiecznych tekstów włoskich ;

K_W09 podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego.

Umiejętności: absolwent potrafi:

K_U01 czytać ze zrozumieniem teksty w języku włoskim, w szczególności teksty szesanstowieczne ;

K_U02 przedstawić własne poglądy, opinie, dyskutować, prezentować przygotowane zagadnienia w języku włoskim;

K_U03 rozpoznawać różne rodzaje tekstów, umiejscowić je w ogólnym kontekście historyczno-kulturowym oraz przeprowadzić ich analizę z użyciem podstawowej terminologii i właściwych metod;

K_U04 samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać umiejętności z wykorzystaniem odpowiednich źródeł (słowników, leksykonów, encyklopedii, tekstów źródłowych, opracowań monograficznych, itp.).

K_U06 napisać oraz zredagować pracę pisemną w języku polskim i włoskim (semestralną, roczną, a także licencjacką) z zastosowaniem odpowiednich metod oraz właściwych źródeł.

Zaliczenie na ocenę, na którą składają się:

1. ocena ciągła ( obecność na zajęciach oraz aktywność wynikająca z przygotowania do zajęć)- 30%

3. ocena referatu – 30%

4. ocena pracy semestralnej / sprawdzianu – 40%