Logic B

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	3501-WISIP-L1B
Kod Erasmus / ISCED:	08.1 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0223) Filozofia i etyka Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Logic B
Jednostka:	Instytut Filozofii
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	angielski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Tryb prowadzenia:	w sali
Skrócony opis:	Zajęcia podzielone zostały na dwa bloki tematyczne: naiwną teorii mnogości (część I) i rozumowania nieformalne (część II).
Pełny opis:	I. Introduction to set theory: 1. Basic concepts - set, membership relation, subset relation (inclusion), power set; 2. Algebra of sets - operations, laws, proofs; 3. Arbitrary unions and intersections; 4. Ordered pairs, Cartesian product; 5. Relations, functions, equivalence relations and ordering relations. II. Informal methods of evaluating arguments: sentences and propositions; speech acts and conversational acts; the basic structure of arguments; a general method of argument analysis; truth, validity and soundness; usefulness of arguments; discussion of real-life examples of reasoning. Inductive reasoning: induction, inductive generalizations; sources of bias (prejudice and stereotypes, slanted questions, informal judgmental heuristics); statistical syllogisms, reasoning about causes; necessary and sufficient conditions; problems in distinguishing sufficient conditions from necessary conditions; inferences to the best explanation, arguments from analogy. Fallacies: the notion of fallacy; fallacies of clarity (vagueness, sorites, conceptual slippery-slope arguments, fairness slippery-slope arguments, causal slippery-slope arguments, fallacies of ambiguity, the role of definitions); fallacies of relevance (arguments ad hominem, appeals to authority); fallacies of vacuity (circular reasoning, begging the question).
Literatura:	Barbara Partee, Mathematical Methods in Ligustics Herbert B. Enderton, Elements of Set Theory. Fogelin, Robert; Sinnott-Armstrong, Walter, Understanding Arguments. An Introduction to Informal Logic, Harcourt Brace College Publishers 1997. Fisher, Alec, The Logic of Real Arguments, Cambridge University Press, Cambridge 1988. Supplementary Reading: Thomson, Anne: Critical Reasoning, Routledge. Walton, Douglas: Informal Logic, Cambridge University Press
Efekty uczenia się:	Knowledge: The student will be made familiar with the basic concepts of set theory and will be acquainted with the informal methods of evaluating arguments. (KW05, KW06, KW09, KW10, KW11) Skills: The student will learn to do proofs involving set-theoretic constructs and will be warned against possible reasoning fallacies and biases. (KU05, KU07, KU10, KU16) Social competence: Clarity of thought and inquisitiveness. (KK02)
Metody i kryteria oceniania:	Class participation, two tests, and exam. Permissible number of absences: 2

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.