Aplikacje o fundusze europejskie

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	4003-00AFE
Kod Erasmus / ISCED:	14.6 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0312) Politologia i wiedza o społeczeństwie Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Aplikacje o fundusze europejskie
Jednostka:	Centrum Europejskie
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Skrócony opis:	Wykład. W ramach przedmiotu przedstawione zostaną przedstawione podstawowe kwestie dotyczące aplikacji o fundusze unijne (rodzaje programów, perspektywy, instytucje pośredniczące i podstawowe zasady itp.). Podczas zajęć zostaną także przedstawione różne inwestycje wykonane ze środków europejskich a także flagowe projekty z tych środków realizowane. Studenci dowiedzą się także czym są ZIT, KIS i programy regionalne. Konwerastorium. Zajęcia mają za zadanie przybliżyć studentom zagadnienia związane ze składaniem wniosków o Fundusze UE. Podczas zajęć studenci zdobędą teoretyczną wiedzę dotyczącą aplikacji o fundusze UE. Podczas zajęć zostaną także przedstawione różne typy wniosków i na ich podstawie omówione zostaną podstawowe pojęcia, studenci zostaną również podzieleni na grupy i opracują jeden z wniosków a także będą uczestniczyć w ocenie wniosków innych grup.
Pełny opis:	Wykład Przedmiot łączy w sobie elementy wiedzy teoretycznej z praktyczną wiedzą na temat funduszy europejskich, ich wydatkowania w Polsce i możliwości ich pozyskiwania. Program obejmuje między innymi zagadnienia: zasad rozlokowywania funduszy UE, celów polityki spójności UE, systemu instytucjonalnego i finansowego wdrażania funduszy europejskich oraz kierunków interwencji funduszy europejskich w Polsce; ZIT, KIS; programów regionalnych. Studenci poznają również instytucje zajmujące się rozlokowywaniem środków europejskich w Polsce i Europie, poznają typy konkursów i podmiotów uprawnionych do startowania w nich. Konwersatorium Przedmiot łączy w sobie elementy wiedzy teoretycznej z praktycznymi umiejętnościami przygotowywania wniosku aplikacyjnego. Studenci przekazaną wiedzę teoretyczną muszą wykorzystać do realizacji zadania praktycznego, będącego częścią zaliczenia przedmiotu. W ramach komponentu teoretycznego program obejmuje między innymi zagadnienia: wydatków kwalifikowanych, środków trwałych, kosztów osobowych, kosztów pośrednich, wkładu własnego. Komponent praktyczny obejmuje realizację pod nadzorem prowadzącego kolejnych faz definiowania i przygotowania projektu: wyznaczania celów projektu, sprawdzania kwalifikowalności przewidzianych działań, przygotowania budżetu projektu zgodnie z zasadami kwalifikowalności wydatków, rozliczania projektu i monitorowania efektów projektu. W ramach komponentu praktycznego słuchacze zapoznają się również z informatycznym programem Generator Wniosków niezbędnym do przygotowania i złożenia wniosku aplikacyjnego.
Efekty uczenia się:	Wykład Po zakończeniu zajęć studenci mają podstawowe informacje na temat aplikacji o fundusze UE, potrafią wyjaśniać takie pojęcia jak: perspektywa budżetowa, instytucja pośrednicząca, KIS, beneficjent, ZIT Posiadają podstawową wiedze dotyczącą inwestycji ze środków UE realizowanych w Polsce. Potrafią samodzielnie wyszukiwać konkursy a także określać możliwych beneficjentów. Mają wiedzę dotyczącą regulaminów konkursowych i wiedzą na co należy zwracać szczególną uwagę. Znają i rozumieją mechanizmy rozlokowywania środków UE. Konwersatorium Po zakończeniu zajęć studenci mają podstawowe informacje na temat aplikacji o fundusze UE, potrafią wyjaśniać takie pojęcia jak: perspektywa budżetowa, beneficjent, wkład własny, koszty pośrednie, podtrzymanie projektu itp. Potrafią samodzielnie wyszukiwać konkursy a także określać możliwych beneficjentów. Mają wiedzę dotyczącą regulaminów konkursowych i wiedzą na co należy zwracać szczególną uwagę. Znają i rozumieją mechanizmy rozlokowywania środków UE. Posiadają umiejętność przygotowania podstawnych wniosków konkursowych
Metody i kryteria oceniania:	Wykład Metody i kryteria oceniania - aktywność - egzamin końcowy Podstawa oceny - Egzamin końcowy (zaliczenie od 50% + 1 pkt) - aktywność (jedna ocena wyżej w przypadku zaliczenia egzaminu na co najmniej 3) Konwersatorium Metody i kryteria oceniania Dodatkowe punkt do oceny końcowej: - aktywność - obecność Podstawa oceny Kolokwium końcowe (zaliczenie od 50% + 1 pkt) Praca w grupach Obecność

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.