Rekultywacja i remediacja

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	4015-REK-W
Kod Erasmus / ISCED:	13.1 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0511) Biologia Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Rekultywacja i remediacja
Jednostka:	Wydział Biologii
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	fakultatywne
Skrócony opis:	Problemy terenów zdegradowanych i ich rekultywacja. Wpływ zanieczyszczeń na organizmy i ekosystemy. Rekultywacja – kierunki, metody, fazy. Gatunki roślin polecane do rekultywacji z ostrzeżeniem przed gatunkami inwazyjnymi. Zabiegi i możliwości przywracania walorów przyrodniczych terenów zdegradowanych - renaturyzacja.
Pełny opis:	Rodzaje degradacji środowiska, sposoby zapobiegania degradacji i możliwości rekultywacji terenów zdegradowanych. Wpływ zanieczyszczeń na organizmy i ekosystemy. Podstawowe pojęcia dotyczące rekultywacji – rodzaje, fazy procesu, przykłady. Gatunki roślin zalecane do rekultywacji. Organizmy inwazyjne – biologia i ekologia. Ekologiczne metody przywracania walorów przyrodniczych terenom zdegradowanym (renaturyzacja). Wykorzystanie organizmów żywych do oczyszczania środowiska (fitoremediacja).
Literatura:	Karczewska A. Ochrona gleb i rekultywacja terenów zdegradowanych, Wydawnictwo Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu, Wrocław 2008. Wierzbicka M. Ekotoksykologia. Rośliny, gleby, metale, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2015.
Efekty uczenia się:	Student: Zna podstawowe procesy degradacji i sposoby przeciwdziałania. Potrafi powiązać rodzaj zanieczyszczenia z rodzajem prowadzonej działalności gospodarczej. Potrafi określić wpływ różnych rodzajów zanieczyszczeń na organizmy i ekosystem. Rozumie zastosowanie i potrafi wykorzystać metody biologiczne (biotesty) do określenia stopnia skażenia środowiska. Rozpoznaje inwazyjne gatunki flory i fauny. Potrafi wymienić problemy środowiskowe składowisk odpadów komunalnych, hałd pogórniczych, terenów zakwaszonych i zasolonych oraz podać sposoby ich rekultywacji. Potrafi określić kierunek rekultywacji na podstawie uwarunkowań środowiskowych. Zna przebieg kolejnych faz rekultywacji i potrafi ocenić przebieg procesu. Rozróżnia wpływ technicznych i biologicznych metod rekultywacji na środowisko.
Metody i kryteria oceniania:	Egzamin.
Praktyki zawodowe:	-

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.