Literatura lat 1864-1918 [3001-B9DS-LIT] Semestr letni 2019/20
Seminarium doktoranckie, grupa nr 1

Poniższy ramowy zestaw lektur pomyślany jest jako podstawowe zaplecze, zestaw minimum. Na zajęciach przeczytamy niektóre z tych prac, ale przede wszystkim będziemy dobierać lektury (teksty literackie, filozoficzne, prace naukowe) tak, aby wiązały się z problematyką powstających dysertacji lub/i ze zjawiskami epoki, które nas szczególnie interesują. Zgodnie z założeniem i tradycją seminarium zakładowego w naszych dyskusjach oprócz tematycznego będą obecne dwa pozostałe wątki: rozwój rozpraw doktorskich seminarzystów oraz nowe prace naukowe ważne dla naszego obrazu epoki. Będziemy to ustalać zgodnie z okolicznościami, możliwościami i potrzebami.

1. Literatura przedmiotu (przykładowa):

- S.S.Friedman, Planetary Modernism: Provocations on Modernity Across Time

- W.Bolecki, Modalności modernizmu

- G.Deleuze, F.Guattari, Anty-Edyp. Kapitalizm i schizofrenia

- E.Hobwsbam, Wiek imperium 1875-1914; Wiek kapitału. 1848-1875; Wiek rewolucji 1789-1848

- J.Hőrisch, Orzeł czy reszka. Poezja pieniądza

- Illouz E., Uczucia w dobie kapitalizmu

- W.Marzec, Rebelia i reakcja. Rewolucja 1905 r. i plebejskie doświadczenie polityczne

- J.Ranciere, Estetyka jako polityka

- seria Uniwersytetu Śląskiego Ekonomia i literatura (t.1-5)

- W.Tomasik, Szalony bieg. Kolej i ciemna nowoczesność

- I.Watt, Conrad w wieku XIX

+ wybrane teksty polskiej i obcej literatury modernizmu

2. Literatura dotycząca warsztatu naukowego (przykładowa):

- M.Blanchot, Przestrzeń literacka

- E.Domańska, Historia egzystencjalna. Krytyczne studium narratywizmu i humanistyki zaangażowanej

- M.Juda-Mieloch, Na ramionach gigantów. Figura autorytetu w polskich tekstach literaturoznawczych

- W.Kalaga, Mgławice dyskursu. Podmiot, tekst, interpretacja

- Kultura afektu – afekty w kulturze. Humanistyka po zwrocie afektywnym, red. R.Nycz, A.Łebkowska, A.Dauksza

- P.Sloterdijk, Plagiat universitaire: le pacte de non-lecture

- A.Socal, J.Bricmont, Modne bzdury

- monograficzny numer “Tekstualiów” pt. Granice nadinterpretacji (2017)

Dostosowany do zainteresowań i przygotowywanych rozpraw doktorantów.

dyskusja, wykład wprowadzający.

Prowadzący seminarium oceniają aktywność doktorantów jako dyskutantów (aktywnych czytelników proponowanych lektur) i referentów, biorąc pod uwagę częstotliwość oraz poziom ich autorskich wystąpień związanych z realizowaniem planu doktoratu.