Język arabski - poziom początkujący [3623-ARAOA1]
Semestr zimowy 2020/21
Lektorat,
grupa nr 2
| Przedmiot: | Język arabski - poziom początkujący [3623-ARAOA1] | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zajęcia: |
Semestr zimowy 2020/21 [2020Z]
(zakończony)
Lektorat [LEK], grupa nr 2 [pozostałe grupy] |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Terminy i miejsca:
|
każdy wtorek, 16:45 - 18:15
(sala nieznana)
każdy czwartek, 16:45 - 18:15
(sala nieznana) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 19 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Limit miejsc: | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prowadzący: | Amal Al-Chaikha, Abdel Kader Mousleh | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura: |
H. Al-Qafsi, Al-Arabiyya al-mu’asira, Tunis 1993. Teksty autorskie, nagrania tekstów, czasopisma, gazety, piosenki, krótkie filmy. Dodatkowo: A.Abbas, G. Yacoub, Języka arabski dla Polaków, Warszawa 1996 J. Kozłowska, Gramatyka języka arabskiego, Ćwiczenia, Warszawa 1996. Rozmówki polsko-arabskie, Wydawnictwo Kram, Warszawa 2014. J. Danecki, Słownik arabsko-polski, Warszawa, 1996 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zakres tematów: |
Semestr 1 Gramatyka: Alfabet: nauka pisania, czytania, wymowy, asymilacja (litery „słoneczne”, „księżycowe”, wasla), hamza, wokalizacja. Rodzajnik określony i nieokreślony, tworzenie rodzaju żeńskiego za pomocą „ta marbuta”. Odmiana przez przypadki w stanie określonym i nieokreślonym. Zaimki wskazujące. Zaimki osobowe. Zaimki dzierżawcze i zdania imienne (rzeczownik z zaimkiem dzierżawczym w podmiocie lub orzeczeniu). Przymiotniki. Status constructus (konstrukcja dopełniaczowa). Dualis. Zdania imienne (zaimek + rzeczownik, rzeczownik + przymiotnik, rzeczownik + rzeczownik). Przyimki i zdania imienne z wyrażeniem przyimkowym (wyrażanie stanu posiadania za pomocą przyimka „inda”). Zaprzeczanie zdań imiennych za pomocą czasownika „laysa”. Rdzeń, temat i odmiana czasownika (I klasa). Liczba mnoga rzeczowników: regularna i nieregularna. Leksyka: Witanie i żegnanie się. Przedstawianie się. Nazwy krajów i narodowości. Liczebniki 1–10 (w rodzaju męskim). Opis miejsca: domu, pokoju, klasy. Opis rodziny. Wyrażanie posiadania: (rodzeństwo, przyjaciel, książka, długopis, telefon, komputer, samochód). Semestr 2. Powtórzenie materiału z zakresu A1.1. Zdanie czasownikowe. Szyk zdania czasownikowego. Dopełnienie. Zaprzeczanie za pomocą czasownika „lajsa” i „la”. Liczba podwójna i deklinacja imion w liczbie podwójnej. Liczba mnoga regularna męska i żeńska i deklinacja imion w liczbie mnogiej regularnej. Przyimki. Przysłówek. Imiesłów czynny (I klasa) Liczebniki do 1000. Czas przyszły czasownika. Tryb rozkazujący (temat I) Wołacz. Leksyka: Ćwiczenia w zakresie leksyki poznanej na poziomie A1.1. Dane osobowe. Kraje arabskie i ich mieszkańcy. Nazwy zawodów. Drzewo genealogiczne. Opis miejsca. Obrazka. Określenia czasu. Nazwy dni tygodnia. Nauka. Języki. Zainteresowania. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
− wykład, wyjaśnianie, informowanie − praca z tekstem, rekonstrukcja tekstu, tłumaczenie, różne typy ćwiczeń gramatyczno-leksykalnych − praca indywidualna, w grupach, parach, dialogi, scenki, pytania i odpowiedzi, krótkie relacje W przypadku braku możliwości prowadzenia zajęć w formie stacjonarnej zajęcia będą odbywać się przy użyciu narzędzi komunikacji na odległość, najprawdopodobniej Google Meet oraz innych zalecanych przez UW. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
– aktywność na zajęciach – wyniki sprawdzianów, testów cząstkowych, prac domowych – wynik testu końcowego zaliczeniowego |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Uwagi: |
UWAGA ZAJĘCIA ZDALNE | KURS OD PODSTAW. 1. semestr nauki języka. Lektoraty odbywają się w cyklach rocznych (z wyjątkiem e -lektoratów). Studenci, którzy zapisali się na semestr zimowy, na semestr letni zostaną przepisani automatycznie, nawet pomimo braku żetonów !!! Studenci, którzy z ważnych powodów zrezygnują z uczęszczania na zajęcia w semestrze letnim, będą mogli się wyrejestrować ( z semestru letniego !) w terminie: 01.02-18.02.2021 24.02.-28.02.2021 II tura (korekty) W tym terminie można też przerejestrować się lub dorejestrować do grup zajęciowych z wolnymi miejscami oraz zarejestrować do nowych grup e-lektoratów na semestr letni. |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.
