Seminarium licencjackie [2500-PL-SPZ-SEMLIC] Rok akademicki 2021/22
Seminarium, grupa nr 1

Buss, D.M. (2001). Psychologia ewolucyjna. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne; rozdz. 1-3, 7, 8.

Pisula, W. (2003). Psychologia zachowań eksploracyjnych zwierząt. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

Pisula, W. (red.)(2006). Psychologia porównawcza. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN SA; część I-III.

Seminarium dotyczy dwóch bardziej szczegółowych zagadnień. Pierwszym z nich są szeroko rozumiane reakcji behawioralne zwierząt na zmiany środowiska, od zachowań w zupełnie nowym środowisku po reakcję na punktowe zmiany środowiska (od nowych bodźców neutralnych z punktu widzenia pierwotnych potrzeb biologicznych, poprzez bodźce społeczne po bodźce pokarmowe). W obszarze zainteresowań będą znajdowały się zarówno właściwości środowiska (np. stopień nowości, zmienności, złożoności) jak i zmienne charakteryzujące osobnika (np. wiek, płeć, stopień zaspokojenia potrzeb biologicznych). Uczestnicy seminarium przygotują pracę opartą na badaniu empirycznym wykorzystując bazę danych Zakładu Psychologii Zwierząt lub prowadząc samodzielne obserwacje i pomiary zachowania zwierząt (domowych, gospodarskich lub dzikich dostępnych np. w miejscu zamieszkania). Drugim zagadnieniem jest analiza zachowania z perspektywy koncepcji łącznego dostosowania. Teoria ta, choć stworzona na użytek biologii ewolucyjnej, znajduje zastosowanie w interpretacji zachowań człowieka (wyjaśnia szeroko pojęte faworyzowanie krewnych). Studenci będą mogli zaplanować badanie własne (np. ankietę elektroniczną), które będzie testem oczekiwań formułowanych na gruncie tej teorii w odniesieniu do człowieka.

Ćwiczenia w zakresie poszukiwania literatury, krótkie referaty prezentujące zawartość artykułów naukowych.

Osiński Tomasz