Przedmioty dla studentów ERASMUS WNPiSM - Zima (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany
- aktualnie nie możesz się rejestrować
- możesz się zarejestrować
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę)
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać)
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2025Z - Semestr zimowy 2025/26 2025L - Semestr letni 2025/26 2026Z - Semestr zimowy 2026/27 2026L - Semestr letni 2026/27 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025Z | 2025L | 2026Z | 2026L | |||||
| 2100-ERASMUS-AMAA |
America at Arms (od 2026-10-01)
|
brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2026/27
Grupy przedmiotu
- (od 2026-10-01) Przedmioty dla studentów ERASMUS WNPiSM - Zima
Skrócony opis
The course examines the role of armed conflict and military power in the development of the United States from the colonial era to the present. It explores major conflicts - from the French and Indian War and the American Revolution through the Civil War, the World Wars, the Cold War and post-Cold War interventions - and their political, social and cultural consequences. Particular attention is paid to the tension between American isolationism and international engagement, as well as to the rise of the United States as a global military superpower. |
|
|
| 2104-ERASMUS-CHIR |
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
The aim of the course is to identify the structure and process of the Chinese Foreign Policy, to understand the civilizational context of China's decision and actions, and to assess the international status of China as a great power. |
|
||
| 2100-ERASMUS-ICCC |
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Emerging threats to global security, with special emphasis on climate change and pandemics as major security threat multipliers. The nexus between climate change and epidemics. Key lines of national and international responses to climate change- and pandemics-related challenges |
|
||
| 2100-ERASMUS-CAPR |
Comparative analysis of political regimes (od 2026-10-01)
|
brak |
|
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/26
Grupy przedmiotu
- (od 2026-10-01) Przedmioty dla studentów ERASMUS WNPiSM - Zima
Skrócony opis
The course is aimed at obtaining a thorough knowledge of the key political science category - i.e. the political regime. It will be discussed in theoretical, methodological and empirical dimension - as the concept, research issue as well as the subject of comparative analysis. |
|
|
| 2100-ERASMUS-CIPN | brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2026/27
Grupy przedmiotu
- (od 2026-10-01) Przedmioty dla studentów ERASMUS WNPiSM - Zima
Skrócony opis
The course compares immigration and refugee policies in the United States, Canada, and the European Union, focusing on how institutions, legal frameworks, and political debates shape policy outcomes. Students examine approaches to labor and family migration, irregular migration, asylum, and temporary protection through key case studies, including the EU asylum system, Canadian selection programs, and recent US border and asylum policies. Particular attention is given to responses to displacement from Ukraine after 2014 and 2022 and to the role of international norms in shaping domestic migration policy. |
|
||
| 2105-ERASMUS-COBI |
|
brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
W ramach przedmiotu zostaną zrealizowane następujące obszary: prowadzenie działalności gospodarczej w zarysie teoretycznym i praktycznym w tym w szczególności istotę, otoczenie biznesu, typologię biznesu i funkcjonowanie biznesu w prawie krajowym w Polsce i Unii Europejskiej. |
|
||
| 2102-ERASMUS-CTPL |
|
brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 2100-ERASMUS-CCAS |
|
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 2100-ERASMUS-CFTS |
|
brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 2102-ERASMUS-CTWO |
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
It is an experiential, interactive university workshop designed as an "educational mashup" that breaks away from traditional academic structures. By blending gamification, role-playing, and creative arts, it transforms the classroom into a sandbox for active learning. |
|
||
| 2100-ERASMUS-CUDI |
|
brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
This course will introduce a major sub-area of Public Diplomacy, and one which many practitioners feel is underrated: Cultural Diplomacy. This course will examine institutions, methods and big issues in cultural diplomacy. It will mix a historical perspective with the study of contemporary applications, and examples from all over the world. |
|
||
| 2100-ERASMUS-CINR |
Culture in International Relations (od 2026-10-01)
|
brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2026/27
Grupy przedmiotu
- (od 2026-10-01) Przedmioty dla studentów ERASMUS WNPiSM - Zima
Skrócony opis
The course examines the role of culture in international relations, understood as a set of practices, values, norms, and identities shaping relations between societies and states. It explores cultural diplomacy, diversity, heritage, diasporas, and the place of culture in international agreements and economic relations. Drawing on examples from the European Union and the Indo-Pacific, students develop conceptual and qualitative tools for analysing culture as an active force in global politics. |
|
|
| 2100-ERASMUS-CYSE |
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
This course includes actual case-studies on cyber security: data breaches, ransomware issues, good practices in different management areas. There are also simulations and cyber games in which students can play different roles during a cyber attack or other cyber issues. 1. Is security possible? Managing risk in the information age 2. Practice cybersecurity with real-world scenarios 3. Government’s’ strategy to cybersecurity 4. Cybersecurity is not a technical problem: relevant case-studies in cyber management |
|
||
| 2100-ERASMUS-DPTP | brak |
|
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/26
Grupy przedmiotu
- (od 2026-10-01) Przedmioty dla studentów ERASMUS WNPiSM - Zima
Skrócony opis
The aim of the course is to analyze the democratization processes of two, in many respects different, political entities – Poland and Taiwan. The geopolitical situation of the regions will be analyzed, as well as the socio-economic reasons for the changes. Historical and identity perspective will also be adopted. The course of process of democratization and its political consequences will be shown. The classes at the beginning provide general knowledge on comparative politics, political transitions and methods. |
|
||
| 2100-ERASMUS-EEPO |
Eastern European Politics (od 2026-10-01)
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/26
Grupy przedmiotu
- (od 2026-10-01) Przedmioty dla studentów ERASMUS WNPiSM - Zima
Skrócony opis
Eastern Europe is frequently considered as a „different” kind of Europe. A region that is less stable, less democratic, more fragile and requiring consistent attention. Yet, over the last thirty years the region has largely become a part of the economic and political structures of the West. This course aims to shed more light on the political dinamics in the region from both political and economic perspective through historical and problem related approach. While accenting on the processes of political and economic transformation, democratization and stabilization, the course will acknowledge the role of internal and external factors including: political elites, party politics, privatization, lustration, organized crime, self-government, European integration, great powers interests and regional cooperation and conflicts. |
|
|
| 2100-ERASMUS-ENPA |
European Neighbourhood Policy (od 2026-10-01)
|
brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2026/27
Grupy przedmiotu
- (od 2026-10-01) Przedmioty dla studentów ERASMUS WNPiSM - Zima
Skrócony opis
This course provides an in-depth analysis of the European Union’s Neighbourhood Policy (ENP), its origins, objectives, mechanisms, and impact on partner countries. The course examines the role of the ENP in the EU foreign policy, its interaction with key regional and global actors, and its influence on political, economic, and security developments in the EU’s neighboring regions. Case studies from Eastern Europe, the Mediterranean, and the Southern Caucasus will illustrate how the policy operates in practice. |
|
|
| 2100-ERASMUS-EWST |
|
|
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
The course will provide an historical overview of the evolution of the Welfare State from the late XIX Century to Nowadays, underlining the different public policies approaches (Poor Laws, Bismarckian insurances, Golden Age, Retrenchment, Social Investment and Austerity) The course will then analyze the different “Models of Welfare State” in the different areas of the Globe, focusing on the works of different scholars. |
|
||
| 2102-ERASMUS-FOEU |
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
This course offers the in-depth analysis of football as a socio-cultural and political phenomenon in both historical and contemporary perspective. The main aim of the course is to introduce students to football understood not only as a discipline of sport nor entertaining game, but also as a very powerful and symbolic social institution with its cultural and political contexts. During the course football is presented as an area of academic research within the field of social sciences. Due to the number of hours and ECTS points allocated to the course, it is limited to the socio-political and cultural aspects of European football. |
|
||
| 2100-ERASMUS-FPUK |
|
|
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
The course examines the evolution and key directions of the United Kingdom's foreign policy from the decline of the British Empire to the present. It covers the Commonwealth, the United Nations and NATO, European integration, the special relationship with the United States, relations with former dominions, the wars in Afghanistan and Iraq, Brexit, Global Britain, engagement in the Indo-Pacific, and the role of soft power. Special attention is given to the domestic and international factors shaping the UK's global role. |
|
||
| 2100-ERASMUS-FODE |
|
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 2100-ERASMUS-GETW |
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
This course aims to access the West to the Global South through various perspectives of Geopolitical interests of trade and state interests. To achieve this aim, the course introduces the region and then discusses the region's trade and security, as well as economic and geopolitical dynamics. Similarly, trade regionalism and trade institutions, great power strategies for trade, and the overall assessment of the region's West and Global South are also discussed. |
|
||
| 2104-ERASMUS-HOEI |
History of European Integration (od 2026-10-01)
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/26
Grupy przedmiotu
- (od 2026-10-01) Przedmioty dla studentów ERASMUS WNPiSM - Zima
Skrócony opis
Kurs podzielony jest na cztery części: początki Europy i idea jedności europejskiej, rozwój Wspólnot Europejskich w okresie zimnej wojny, powstanie Unii Europejskiej, rozwój UE od 1993 roku. Akcent będzie położyć nie tylko na prawne aspekty procesu integracji europejskiej, ale także na kwestie polityczne, interesy państw członkowskich oraz rolę przywódców politycznych. |
|
|
| 2100-ERASMUS-HPID |
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
This course will introduce students into the key ideas, thinkers and texts of the Western tradition of political thought. It adopts a chronological approach, beginning with Greek origins of political ideas and covering the most important ideational developments in antiquity, Middle Ages and the modern era, concluding with the political aspects of F. Nietzsche’s philosophy. (Please note that this course does not include ideas born in the 20th century. It is to be followed in the Spring semester by the course “Contemporary Ideologies”). |
|
||
| 2100-ERASMUS-SLAV |
|
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
This course provides a thorough exploration of slavery, from ancient times to the present day. It covers various aspects such as its global history, impact on cultures, and the ways it has been understood over time. By the end of the course, students will have a better understanding of how slavery continues to affect contemporary society |
|
||
| 2100-ERASMUS-MENA |
|
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
This course focuses on the modern history of the Middle East and North Africa (MENA) Region, intended as the geographical area between Morocco and Iran and between Turkey and the Arabian Peninsula. The course is centred on how the MENA Society dealt with the idea of "modernisation" and engaged with a growingly globalised World. The course spans from Napoleon's invasion of Egypt (1798) to the decade following the Arab Spring (2010-2011). The goals of the course are: 1. Grasping the political and intellectual factors and tendencies that influenced the history of the MENA region. 2. Relating historical insights to contemporary challenges and situations in an evaluative fashion, highlighting the significance of cross-disciplinary methodologies. 3. Actively participating in class discussions with both the teacher and fellow students in a meaningful manner. |
|
||
| 2100-ERASMUS-IDEN |
|
brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
The course explores the complex political and cultural architecture of the United Kingdom by examining the historical formation, evolving identities, and ongoing constitutional debates among its constituent nations. Beginning with a foundational understanding of what constitutes the UK, the course traces the development of the Union, analyzes competing nationalisms, and critically assesses the forces of devolution and independence in Scotland, Wales, Northern Ireland, and England. Special attention is given to the interplay between language, media, memory, and identity, as well as the profound constitutional impacts of Brexit. |
|
||
| 2100-ERASMUS-INPE |
Inclusivity in Peacebuilding (od 2026-10-01)
|
brak |
|
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/26
Grupy przedmiotu
- (od 2026-10-01) Przedmioty dla studentów ERASMUS WNPiSM - Zima
Skrócony opis
This course examines theoretical foundations and practical mechanisms of inclusion in all stages of conflict management - from prevention to resolution and post-conflict reconciliation, with special attention to young people, women, local ownership, and marginalized communities. Students will analyze case studies from one of the largest global peacebuilding networks – Global Partnership for the Prevention of Armed Conflict (GPPAC) and assess the ethical, political, and operational challenges of building inclusive peace. Through practical exercises, students will have a chance to try out the tools used in real-world peacebuilding activities. |
|
|
| 2100-ERASMUS-IGIP |
|
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Short Description: Students will study the concept, theories and types of international integration and its regional features together with the concept and essence of globalization as a social phenomenon and global problems of modern times and their classifications. |
|
||
| 2100-ERASMUS-INEL |
|
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 2104-ERASMUS-INMI |
|
brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Migracje międzynarodowe - pojęcia, definicje i podstawowe sposoby pomiaru. Spojrzenie na trendy w migracjach międzynarodowych z uwzględnieniem perspektywy historycznej. Teoretyczne ramy procesów migracji międzynarodowych. Migracje a państwa - problematyka konstruowania polityki migracyjnej, polityki integracyjnej oraz wyzwania dla państw wynikające (lub i towarzyszące) z ruchów migracyjnych. Migracje przymusowe: typy i wyzwania (uchodźcy, migranci klimatyczni etc.) Imigranci i społeczeństwa przyjmujące. Diaspory, działania polityczne imigrantów. |
|
||
- nie jesteś zalogowany
- aktualnie nie możesz się rejestrować
- możesz się zarejestrować
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę)
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać)
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
