Konwersatoria z historii kultury (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Instytut Historii Sztuki)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2023Z - Semestr zimowy 2023/24 2023L - Semestr letni 2023/24 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023Z | 2023L | |||||
| 3105-ALS-KK |
 
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zasadniczym materiałem źródłowym, na którym pracować będą uczestnicy konwersatorium jest prasa kobieca. Podczas niektórych zajęć przewidziane jest pochylenie się nad innymi materiałami, mające uzmysłowić studentom/-kom jak wyglądała sytuacja prawna i społeczna kobiet na podstawie fundamentalnych źródeł (np. prawnych) kształtujących ówczesną kobiecą rzeczywistość. W przypadku prasy skupimy się na niemal wszystkich jej odmianach i typach, które kształtowały wyobrażenia w XIX w. Prasa kobieca jest widocznym świadectwem pozycji, oczekiwań i stereotypów, którym były poddawane kobiety w stale przeobrażającym się „długim wieku dziewiętnastym”. |
|
||
| 3105-LALSE-KK | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zasadniczym materiałem źródłowym, na którym pracować będą uczestnicy konwersatorium jest prasa kobieca. Podczas niektórych zajęć przewidziane jest pochylenie się nad innymi materiałami, mające uzmysłowić studentom/-kom jak wyglądała sytuacja prawna i społeczna kobiet na podstawie fundamentalnych źródeł (np. prawnych) kształtujących ówczesną kobiecą rzeczywistość. W przypadku prasy skupimy się na niemal wszystkich jej odmianach i typach, które kształtowały wyobrażenia w XIX w. Prasa kobieca jest widocznym świadectwem pozycji, oczekiwań i stereotypów, którym były poddawane kobiety w stale przeobrażającym się „długim wieku dziewiętnastym”. |
|
||
| 3105-BEWS-KK |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zajęcia będą poświęcone problematyce kontaktów cywilizacji śródziemnomorskiej z ludami wewnątrz Europy w starożytności. Szczególną rolę będzie odgrywało pytanie, co powodowało, że jedna ze stron dążyła do tych kontaktów |
|
||
| 3105-DKHM-KK |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Kurs oferuje wprowadzenie do dziejów Hiszpanii muzułmańskiej do upadku kalifatu kordobańskiego. |
|
||
| 3105-DZKH-KK | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Kurs oferuje wprowadzenie do dziejów Hiszpanii muzułmańskiej i Afryki Północnej od upadku kalifatu kordobańskiego aż do upadku Granady w 1492 r. |
|
||
| 3105-FAWR-KK |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 3105-FAWS-KK | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Konwersatorium będzie poświęcone ujętym porównawczo historii politycznej, religijnej oraz historii kultury Francji i Anglii w pełnym i późnym średniowieczu. Przedmiotem szczególnego zainteresowania będą: wzajemne związki polityczne i kulturowe Francji za panowania Kapetyngów i pierwszych Walezjuszy z Anglią pod rządami francuskiej dynastii Plantagenetów; ewolucja ustrojowa monarchii we Francji i w Anglii; zakres władzy królewskiej w obu krajach, stosunki językowe i kultura literacka we Francji i w Anglii na tle politycznym i społecznym; społeczeństwo francuskie i angielskie w dobie Wojny Stuletniej i Wojny Dwóch Róż. |
|
||
| 3105-LHUO-KK |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Konwersatorium dotyczy historii ubioru, a przedmiotem analizy są wybrane dzieła sztuki od starożytności do końca XIX wieku. |
|
||
| 3105-KW-KK | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
To w dużej mierze otaczające nas wizualizacje – filmy, fotografia, malarstwo, karykatury, sztuka użytkowa etc. - kształtują naszą pamięć, prywatną i zbiorową o przeszłości. Dotyczy to również (a może przede wszystkim) XX wieku, zarówno z racji jego historycznej bliskości, kumulacji wydarzeń (w tym dwóch traumatycznych wojen), jak i rewolucji technologicznej, radykalnie zmieniającej i globalizującej również przekaz wizualny. W ramach jednych, trwających semestr zajęć nie jest oczywiście możliwe pokazanie i przeanalizowanie wszystkich nośników, zjawisk i tematów związanych z historią wizualną (visual history) XX wieku. Konieczne było ograniczenie do najbardziej charakterystycznych problemów (np. wojny, systemy autorytarne/totalitarne etc.), ale pokazanych na możliwie szerokiej palecie przykładów (audio)wizualnych (fotografia, malarstwo, karykatura, film…). |
|
||
| 3105-LHWZB-KK |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zajęcia posłużą za wprowadzenie do analizy księgozbioru –kolekcji książek – jako fenomenu z zakresu historii kultury. Każda biblioteka była i jest osobnym projektem – do czego pozwala dotrzeć, co chciano osiągnąć za jej pomocą? Omówienie zachowanych lub zrekonstruowanych księgozbiorów gromadzonych w okresie nowożytnym (XVI–XVIII w.) oraz ich dalszych losów pozwoli przedstawić wczesnonowożytne praktyki kolekcjonerskie i zrozumieć, jak pojedyncze książki łączone były w zbiory, jakie funkcje im przypisywano, kto, dlaczego i jak gromadził książki w epoce nowożytnej oraz w jaki sposób dawne praktyki biblioteczne doprowadziły do uformowania współczesnej instytucji biblioteki. Zajęcia zapewnią wgląd w nowożytną kulturę intelektualną, a także pozwolą dostrzec elementy ciągłości i tradycji przechowane w praktykach współczesnych. |
|
||
