(in Polish) Rozwiązania miarowe

General data

Course ID:	1000-1M21RM
Erasmus code / ISCED:	11.1 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0541) Mathematics The ISCED (International Standard Classification of Education) code has been designed by UNESCO.
Course title:	(unknown)
Name in Polish:	Rozwiązania miarowe
Organizational unit:	Faculty of Mathematics, Informatics, and Mechanics
Course groups:	(in Polish) Przedmioty obieralne na studiach drugiego stopnia na kierunku bioinformatyka Elective courses for 2nd stage studies in Mathematics
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	English
Type of course:	elective monographs
Short description:	(in Polish) Wykład dotyczyć będzie rozwiązań miarowych, które dla niektórych równań różniczkowych cząstkowych są interesującą alternatywą, aby móc wykazać dobre postawienie problemu.
Full description:	(in Polish) Dla niektórych nieliniowych równań różniczkowych cząstkowych problem istnienia nawet słabych rozwiązań jest problemem otwartym. Wówczas alternatywą jest jeszcze słabsze pojęcie rozwiązania, a mianowicie rozwiązania miarowe. Wykazanie istnienia rozwiązań miarowych może też dzięki dodatkowym własnościom, jak np. monotoniczność operatora, czy spełnienie pewnych nierówności entropijnych, być krokiem pośrednim, który doprowadzi do dowodu istnienia rozwiązań w silniejszym sensie. Podczas wykładu omówione zostaną następujące zagadnienia: 1. Definicja i istnienie miar Younga, 2. Problemy oscylacji i koncentracji ciągów aproksymacji, 3. Metoda relatywnych entropii i warunkowa jednoznaczność rozwiązań. Ponadto omówionych zostanie wiele przykładów zagadnień, dla których istnienie rozwiązań miarowych jest ciekawym problemem.
Bibliography:	(in Polish) 1. J. M. Ball, A version of the fundamental theorem for Young measures, in PDEs and Continuum Models of Phase Transitions (Nice, 1988), Lecture Notes in Phys., Vol. 344 (Springer, 1989), pp. 207–215. 2. J. Malek, J. Necas, M. Rokyta, M. Ruzicka, Weak and Measure-Valued Solutions to Evolutionary PDEs (Chapman & Hall, 1996). 3. S. Muller, Variational models for microstructure and phase transitions, in Calculus of Variations and Geometric Evolution Problems (Cetraro, 1996) Lecture Notes in Math., Vol. 1713 (Springer, 1999), pp. 85–210. 4. O. Kreml, A. Świerczewska-Gwiazda, P. Gwiazda. Dissipative measure-valued solutions for general conservation laws, Annales de l'Institut Henri Poincare. Annales: Analyse Non Lineaire 37, 683-707. 2020.
Learning outcomes:	(in Polish) 1. Student zna zarys aktualnej wiedzy matematycznej dotyczącej rozwiązań miarowych. 2. Student zna najważniejsze problemy otwarte i rozumie trudności związane z ich rozwiązaniem. 3. Student zna najważniejsze przykłady zagadnień posiadających rozwiązania miarowe.
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Wykład zakończy się egzaminem ustnym. Student prezentuje wskazane zagadnienie (np. fragment artykułu naukowego). Do egzaminu w terminie zerowym dopuszczeni są wszyscy studenci.

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Warsaw.