University of Warsaw - Central Authentication System

QUICK START
STUDENTS AND STAFF
FACULTIES
COURSES
- Quantitative research methods - developing questionnaires, analysing and results interpretation
STUDIES
DORMITORIES
HELP

Quantitative research methods - developing questionnaires, analysing and results interpretation

General data

Course ID:	2500-PL-PS-SP11-01
Erasmus code / ISCED:	14.4 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0313) Psychology The ISCED (International Standard Classification of Education) code has been designed by UNESCO.
Course title:	Quantitative research methods - developing questionnaires, analysing and results interpretation
Name in Polish:	Ilościowe metody badań – budowanie ankiet, analiza i interpretacja wyników
Organizational unit:	Faculty of Psychology
Course groups:	(in Polish) Psychologia ekonomiczna
ECTS credit allocation (and other scores):	4.00 Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load.
Language:	Polish
Prerequisites (description):	(in Polish) Kurs dla studentów specjalizacji
Short description:	(in Polish) Zajęcia mają na celu przekazanie wiedzy i umiejętności w zakresie planowania, realizowania oraz analizowania marketingowych badań ilościowych. Podczas zajęć studenci będą uczestniczyli w kolejnych etapach badania sondażowego, którego celem będzie odpowiedź na konkretny problem marketingowy lub społeczny. Podczas kursu studenci będą pracowali w grupach projektując ankietę badawczą, zbierając dane, analizując wyniki, przygotowując raport z badania a także prezentując jego wyniki. Zajęcia będą miały charakter praktyczny.
Learning outcomes:	(in Polish) Wiedza: Na zajęciach studenci poznają etapy realizacji badań ilościowych. W trakcie kursu słuchacze poznają zasady prowadzenia badań ilościowych – przygotowanie ankiety do badania, opracowanie wyników na potrzeby analiz, zasady analizy, opracowanie raportu z badania oraz przygotowanie i przeprowadzenie prezentacji. Umiejętności: Po zakończeniu zajęć słuchacze będą potrafili skonstruować kwestionariusz do badania ilościowego, dokonać analizy otrzymanych wyników, przygotować raport z badania oraz zaprezentować wyniki swojej pracy na forum grupy. W trakcie zajęć będziemy uczyć się budowania odpowiedniej konstrukcji pytań do kwestionariusza (w tym dobierania odpowiedniej skali odpowiedzi), ustalania właściwej kolejności pytań w ankiecie oraz projektowania ankiet umożliwiających zdobywania odpowiedzi na postawiony problem marketingowy. Kompetencje społeczne: W trakcie zajęć studenci będą pracować w grupach ćwicząc umiejętność współpracy, wspierania innych członków zespołu oraz dzielenia się wiedzą w ramach grupy zadaniowej. Efekty kształcenia osiągnięte w ramach założeń specjalizacji: W6. Student ma wiedzę na temat metod badawczych: metody ilościowe, jakościowe, analiza danych wtórnych, big data W7. Student zna techniki służące analizie danych w aplikacyjnych badaniach społecznych W8. Student zna narzędzia służące zbieraniu danych w aplikacyjnych badaniach społecznych U2.Student potrafi ocenić poprawność narzędzi badawczych oraz zaplanować i przeprowadzić badania społeczne na potrzeby analizy lub predykcji zachowań konsumenckich lub indywidualnych zachowań finansowych U3. Student potrafi przeanalizować dane pochodzące z badań społecznych oraz wyciągnąć z nich użyteczne aplikacyjnie wnioski KS4. Student potrafi współpracować w zespole.

Classes in period "Summer semester 2023/24" (in progress)

Time span:	2024-02-19 - 2024-06-16	Selected timetable range: weekly course term Navigate to timetable MO SEM SEM TU W TH FR
Type of class:	Seminar, 30 hours more information
Coordinators:	Katarzyna Sekścińska
Group instructors:	Marcin Penconek
Students list:	(inaccessible to you)
Examination:	Course - Grading Seminar - Grading
Full description:	(in Polish) Zajęcia mają na celu przekazanie wiedzy i umiejętności w zakresie planowania, realizowania oraz analizowania marketingowych badań ilościowych. Podczas zajęć studenci będą uczestniczyli w kolejnych etapach badania sondażowego, którego celem będzie odpowiedź na konkretny problem marketingowy lub społeczny. Podczas kursu studenci będą pracowali w grupach projektując ankietę badawczą, zbierając dane, analizując wyniki, przygotowując raport z badania a także prezentując jego wyniki. Zajęcia będą miały charakter praktyczny. Zajęcia odbywać się będą w cyklu co dwa tygodnie.
Bibliography:	(in Polish) red. Maison, Noga „Badania marketingowe. Od teorii do praktyki” “The survey research handbook: Guidelines and Strategies for Conducting a Survey” Alreck, Settle Marketing research” Weiers

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Warsaw.