Autobiography: anthropological perspective

General data

Course ID:	3102-MAPA
Erasmus code / ISCED:	14.7 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0314) Sociology and cultural studies The ISCED (International Standard Classification of Education) code has been designed by UNESCO.
Course title:	Autobiography: anthropological perspective
Name in Polish:	Autobiografia: perspektywa antropologiczna
Organizational unit:	Institute of Ethnology and Cultural Anthropology
Course groups:	(in Polish) Moduł L4: Antropologia słowa i literatury (in Polish) Przedmioty etnograficzne do wyboru
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Type of course:	elective monographs
Short description:	The course aims at presenting current trends in autobiographical studies.
Full description:	During the course we will discuss over the possibilities to make use of autobiographies in ethnographical research. Topics will include: autobiography as constructed "story of life"; on the essence of autobiography; anthropology and autobiography; how to read and interpret autobiographies?; what and how we remember?; trauma and the experience of war; autobiography, illness and healing.
Bibliography:	Baraniuk T., Symboliczne obrazy lat wojny. Narracje z pogranicza, [w:] Na pograniczu „nowej Europy”, red. M. Zowczak, Warszawa 2010, s. 318-329. Baraniuk T., Chakasja, Abchazja…Symboliczne topografie we wspomnieniach z zesłania. (art. złożony do druku), s. 21. Brocki M., Semioza pamięci w etnografii, „Konteksty”, 2003, nr 3-4, s. 92-94. Bruner J, Życie jako narracja, „Kwartalnik Pedagogiczny”, 1990 nr 4, s. 3-17. Gusdorf G., Warunki i ograniczenia autobiografii, [w:] Autobiografia, red. M. Czermińska, Gdańsk 2010, s. 19-27. Gunn J., Sytuacja autobiograficzna, [w:] Autobiografia, red. M. Czermińska, Gdańsk 2010, s. 145-168. Kudela- Świątek W., Odpamiętane. O historii mówionej nas przykładzie narracji kazachstańskich Polaków o represjach na tle narodowościowym i religijnym, Kraków 2013 (wybrane fragmenty). Mroczkowska J., Ludzie o ludziach. Opowieści biograficzne w wymiarze komunikacyjnym, [w:], Centrum na peryferiach, red. A. Perzanowski, Warszawa 2005, s. 21-47. Ricoeur P., Życie w poszukiwaniu opowieści, „Logos i Ethos”, 1993 nr 2, s. 225-236. Rosenthal G., Rekonstrukcja historii życia. Wybrane metody…. [w:] Metoda biograficzna w socjologii, red. J. Włodarek, M. Ziółkowski, Warszawa - Poznań 1990, s. 96-112. Rybus A., Każdy majster szczoś znaje. Rzecz o bojkowskich cieślach, [w:] Bojkowszczyzna. Pogranicze czasów i przestrzeni, red. T. Baraniuk, Warszawa 2020, s. 283-306. Schũtze F., Presja i wina: doświadczenia młodego żołnierza niemieckiego w czasie II wojny światowej i ich implikacje biograficzne, [w:] Metoda biograficzna w socjologii, red. J. Włodarek, M. Ziółkowski, Warszawa - Poznań 1990, s. 325-340. Trzebiński J., Narracja jako sposób rozumienia świata, Gdańsk 2002 (wybrane fragmenty). Welzer H., Materiał, z którego zbudowane są biografie, [w:] Pamięć zbiorowa i kulturowa. Współczesna perspektywa niemiecka, red. M. Saryusz-Wolska, Kraków 2009, s. 39-57.
Learning outcomes:	Having completed the course, students: - gain understanding of various forms of autobiography; - can analise and interpret them.
Assessment methods and assessment criteria:	attendance, presentation, essay

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Warsaw.