Field Practice

Dwunastodniowe ćwiczenia terenowe, obowiązkowe dla studentów drugiego roku studiów pierwszego stopnia.

Praktyka ma charakter ćwiczeń terenowych, które odbywają się w różnych częściach Polski i służą pogłębieniu i praktycznemu wykorzystaniu wiedzy i umiejętności zdobytych w trakcie dwóch pierwszych lat studiów na kierunku historia sztuki. W ich ramach przeprowadzane są teoretyczne i praktyczne ćwiczenia dotyczące dzieł architektury, ich wyposażenia i wystroju, prac malarskich, rzeźbiarskich oraz kolekcji muzealnych i założeń urbanistycznych.

W 2022/2023 praktyka terenowa odbędzie się na Mazowszu i Dolnym Śląsku.

J. Adamski, Gotycka architektura sakralna na Śląsku w latach 1200-1420. Główne kierunki rozwoju, Kraków 2017.

Architektura gotycka w Polsce, red. T. Mroczko, M. Arszyński, Warszawa 1995.

K. Kalinowski, Rzeźba barokowa na Śląsku, Warszawa 1986.

K. Kalinowski, Architektura barokowa na Śląsku w drugiej połowie XVII wieku, Wrocław 1974.

A. Kozieł, Malarstwo barokowe na Śląsku w społeczno-ekonomicznym i artystycznym kontekście, Wrocław 2017.

Malarstwo gotyckie w Polsce, red. A. Labuda, K. Secomska, Warszawa 2004.

R. Małowiecki, Architektura i sztuka na Mazowszu 1795-1918, w: Dzieje Mazowsza, t. 3: 1795-1918, red. J. Szczepański, Pułtusk 2012, s. 793-844.

Poza Warszawą, red. A. Pieńkos i M. Wardzyński, t. 2, 4, 5, Warszawa 2018-2022.

Sztuka na Mazowszu. Nowe otwarcie, red. A. Pieńkos, M. Wardzyński, Warszawa 2019.

Z. Świechowski, Architektura romańska w Polsce, Warszawa 2000.

M. Zlat, Renesans i manieryzm, Warszawa 2008 (= Sztuka polska, t. 3) - rozdziały poświęcone obu częściom historycznego Śląska.

W zakresie wiedzy student:

K_W04 - ma uporządkowaną wiedzę szczegółową z zakresu historii sztuki w ujęciu chronologicznym, tematycznym i problemowym, w zakresie najważniejszych artystycznych kierunków, ruchów, tendencji, środowisk, które były przedmiotem ćwiczeń terenowych

K_W06 - ma wiedzę o dawnych i współczesnych instytucjach kultury i orientację w życiu kulturalnym.

W zakresie umiejętności studenci:

K_U02 - posiadają podstawowe umiejętności badawcze, obejmujące formułowanie i analizę problemów badawczych, dobór metod i narzędzi badawczych, opracowanie i prezentację wyników, pozwalające na rozwiązywanie problemów w zakresie historii sztuki

K_U04 - potrafią rozpoznać różne rodzaje obiektów sztuki (pod względem techniki, tematu, typologii, chronologii, stylistyki, genezy, atrybucji) oraz przeprowadzić ich krytyczną analizę i interpretację z zastosowaniem typowych metod, w celu określenia ich znaczeń, oddziaływania społecznego i miejsca w procesie historyczno-kulturowym, umieją opisać dzieła omawianego okresu identyfikując i wartościując zjawiska i problemy szczególnie istotne.

W zakresie kompetencji społecznych studenci:

K_K01 - potrafią odpowiednio określić priorytety służące realizacji zadań, określonych przez siebie i innych

K_K02 - mają świadomość odpowiedzialności za zachowanie światowego i krajowego dziedzictwa kulturowego, standardów upowszechniania, bezpieczeństwa i ochrony dzieł sztuki.

Egzamin końcowy