Man and Society

Zajęcia przeznaczone są na ogląd wyników nowszych badań sondażowych CBOS dających charakterystykę polskiego społeczeństwa i jego dzisiejszych przemian. Są w ten sposób kontynuacją przedmiotu „Dynamika zmian społeczeństwa polskiego” realizowanego w semestrze poprzednim. Szczegółowe zagadnienia są w istotnej mierze pozostawione wyborowi Studentów, stąd zmienność ich doboru w poszczególnych latach.

Na studiach stacjonarnych przewiduje się 30 godzin kontaktowych, 20 godzin pracy studenta na przygotowanie dwóch prezentacji wybranych wyników badań CBOS wraz z komentarzem oraz 40 godzin na przygotowanie się studenta do testu zaliczeniowego. Łącznie 90 godzin.

Zajęcia przeznaczone są na ogląd wyników nowszych badań sondażowych CBOS dających charakterystykę polskiego społeczeństwa i jego dzisiejszych przemian. Są w ten sposób kontynuacją przedmiotu „Dynamika zmian społeczeństwa polskiego” realizowanego w semestrze poprzednim. Szczegółowe zagadnienia są w istotnej mierze pozostawione wyborowi Studentów, stąd zmienność ich doboru w poszczególnych latach.

Na studiach stacjonarnych przewiduje się 30 godzin kontaktowych, 20 godzin pracy studenta na przygotowanie dwóch prezentacji wybranych wyników badań CBOS wraz z komentarzem oraz 40 godzin na przygotowanie się studenta do testu zaliczeniowego. Łącznie 90 godzin.

Literaturę źródłową stanowią ustalone raporty (komunikaty) z badań sondażowych CBOS dostępne na www.cbos.pl Charakter pomocniczy ma literatura, którą dobierają sami studenci przygotowując się do prezentacji wybranych przez siebie wyników badań. Ta literatura służyć ma pomocą w interpretacji referowanych wyników.

Student:

1) ma pogłębioną wiedzę o socjologii i jej możliwościach diagnostycznych pomocnych w rozwijaniu kompetencji w obszarach profilaktyki społecznej i resocjalizacji,

2) ma pogłębioną wiedzę o człowieku jako o podmiocie istotnie obecnym w różnych obszarach życia zbiorowego,

3) ma pogłębioną wiedzę diagnostyczną o zjawiskach identyfikowanych jako problemy społeczne wymagające rozwiązania,

4) potrafi nawiązywać kontakt z materiałami empirycznymi (wynikami badań socjologicznych) dokumentującymi aktualne przemiany życia zbiorowego,

5) potrafi wykorzystać pogłębioną wiedzę na temat aktualnych problemów społecznych do samodzielnego poszukiwania propozycji o charakterze terapeutycznym,

6) ma wyćwiczone umiejętności w zakresie myślenia analitycznego (zapoznanie się z materiałem empirycznym – wynikami badań CBOS) i syntetycznego (dobór wątków do referowania oraz zwięzła ich prezentacja podczas zajęć),

7) zyskuje umiejętności w zakresie wystąpień publicznych i udziału w dyskusji.

1) Ocena dwóch-trzech prezentacji wyników badań sondażowych CBOS

2) Test egzaminacyjny składający się z ok. 15-20 pytań opartych na 10 wybranych komunikatach z badań sondażowych CBOS

3) Sprawdzanie obecności Studentów na zajęciach