The Ethics of Ecology: An Introduction

General data

Course ID:	3700-KON360-AL-OG
Erasmus code / ISCED:	(unknown) / (unknown)
Course title:	The Ethics of Ecology: An Introduction
Name in Polish:	Etyka ekologiczna. Wprowadzenie
Organizational unit:	Faculty of "Artes Liberales"
Course groups:	General university courses General university courses in the humanities
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Type of course:	general courses
Full description:	(in Polish) Celem zajęć jest wprowadzenie studentów w podstawowe zagadnienia związane z etyką ekologiczną, zwaną również etyką środowiskową (environmental ethics). Zagadnienia prezentowane będą w ujęciu historycznym, jak i systematycznym. Studenci zapoznają się z genezą i rozwojem wybranych koncepcji i paradygmatów myślenia o relacji człowieka do przyrody oraz z wybranymi koncepcjami z zakresu etyki ekologicznej. Zagadnienia dotyczące etyki ekologicznej skonfrontowane zostaną z najważniejszymi stanowiskami etycznymi (etyka cnót, etyka obowiązku, utylitaryzm, konsekwencjalizm). Przyjrzymy się dokładniej kilku wybranym myślicielom i badaczom współczesnym, których poglądy wywarły wpływ na kształtowanie się etyki ekologicznej (H.D. Thoreau, A. Schweitzer, P. Singer, A. Naess, H. Skolimowski). Zastanowimy się nad antycznymi i nowożytnymi korzeniami antropocentryzmu, etycznymi implikacjami zmian klimatu, ekologią głęboką, podmiotowością moralną, istotami żywymi jako „interesariuszami”, rodzajem wartości wiązanych z przyrodą pozaludzką (wartości wewnętrzne a utylitarne), rodzajami biocentryzmu i ekocentryzmu, perspektywą etnologiczną na relację człowiek-przyroda, ekoestetyką.
Bibliography:	Attfield R., Environmental Ethics. A Very Short Introduction, Oxford 2018. Bińczyk E., Troska o postprzyrodę w epoce antropocenu, „Etyka” 57 (2018), s. 137-155. Boylan M. (red.), Environmental Ethics, II wyd., Oxford 2014. Descola Ph., Who owns nature? [https://laviedesidees.fr/Who-owns-nature.html] Gołaszewska M., Święto wiosny. Ekoestetyka – nauka o pięknie natury, Kraków 2000. Jamieson D. (red.), A Companion to Environmental Philosophy, Oxford 2001. Lazari-Pawłowska I., Schweitzer, Warszawa 1976. Naess A., O przyrodzie i człowieku, red. J. Korbel, Bielsko Biała 2001. Pojman L.P. et al. (red.), Environmental Ethics. Readings in Theory and Application, VII wyd., Boston 2017. Sandler R.L., Environmental Ethics. Theory in Practice, Oxford 2018. Singer P. (red.), Przewodnik po etyce, Warszawa 2002. Skolimowski H., Nadzieja matką mądrych, Warszawa 1993. Skolimowski H., Medytacje, Wrocław 1991. Thoreau H.D., Walden, czyli życie w lesie (różne wyd.)
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Zasady zaliczenia: - obecność; - przygotowanie do zajęć i aktywność na zajęciach; - referat lub krótki esej dotyczący omawianych zagadnień.

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Warsaw.