I Create, Therefore I Am. Introduction to the Philosophy of Creativity

General data

Course ID:	3700-KON411-AL-OG
Erasmus code / ISCED:	08.0 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0220) Humanities (except languages), not further defined The ISCED (International Standard Classification of Education) code has been designed by UNESCO.
Course title:	I Create, Therefore I Am. Introduction to the Philosophy of Creativity
Name in Polish:	Tworzę, więc jestem. Wstęp do filozofii kreatywności.
Organizational unit:	Faculty of "Artes Liberales"
Course groups:	General university courses General university courses in the humanities
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Type of course:	general courses
Prerequisites (description):	(in Polish) Podstawowa znajomość filozofii, znajomość angielskiego na poziomie B2 - (część lektur jest w języku angielskim)
Short description:	(in Polish) Kreatywność w tradycji filozoficznej nigdy nie była obiektem szczególnego zainteresowania filozofów. Powodów tej niechęci mogło być wiele, już bowiem w starożytnej Grecji nie istniał osobny termin dla czasownika “tworzyć”, a jedynie “poein”, wytwarzać, który odnosił się do aktywności poetów. Sam Platon stał na stanowisku, że artyści mogą jedynie imitować rzeczywistość (sztuka jako mimesis). Choć w XX wieku kreatywność przestała być wyłącznie domeną artysty, odkrywcy, naukowca, geniusza, ale czymś, co każdy z nas w pewnym stopniu posiada, to zwyczajowo była uważana za cechę typowo ludzką. Być może w minimalnym stopniu przypisywano ją zwierzętom, ale nie zaprogramowanym, zalgorytmizowanym maszynom. Od niedawna przekonujemy się jednak, że sztuczna inteligencja nie tylko potrafi się uczyć, ale potrafi również tworzyć.

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Warsaw.