Funkcjonalny opis języka 3007-L1A2FO
Ćwiczenia (CW) Rok akademicki 2020/21

śródsemestralne zdalne prace kontrolne; ocena przygotowania do bieżących zajęć i aktywności w czasie zajęć; kontrola obecności

Semestr zimowy:

1. Składnia i fleksja jako składowe gramatyki. Składnia jako nauka o regułach rządzących połączeniami jednostek językowych. Fleksja jako nauka o mechanizmach łączenia. Gramatyczne klasy wyrażeń – części mowy: podział tradycyjny. Wyrazy odmienne i nieodmienne; wewnętrzny podział odmiennych.

2. Wypowiedź jako jednostka komunikacji językowej. Wypowiedzenie, zdanie, oznajmienie, zawiadomienie - regulacje terminologiczne. Czasownik jako centrum zdaniotwórcze. Pojęcie formy finitywnej.

3. Klemensiewiczowski opis zdania pojedynczego – podmiot i orzeczenie. Zdanie minimalne a zdanie pojedyncze - nierozwinięte i rozwinięte. Graficzny obraz zdania.

4. Klemensiewiczowski opis zdania pojedynczego – dopełnienie i okolicznik. Typy semantyczne i formalne.

5. Schemat zdaniowy - różne ujęcia. Pojęcie pozycji składniowej. Formalne i semantyczne typy orzeczeń.

6. Grupa syntaktyczna. Typ grup. Przydawka jako człon grupy.

7. Związki składniowe: zgoda, rząd. Osobliwość tzw. związku przynależności. Związek główny a związki poboczne.

8. Pojęcie konotacji. Właściwości konotacyjne leksemów polskich.

9. Pojęcie akomodacji. Typy związków akomodowanych. Akomodacja bezpośrednia i pośrednia.

10. Zdanie pojedyncze a zdanie złożone.

11. Wprowadzenie do problematyki zdania złożonego. Klasyfikacje zdań złożonych. Graficzny obraz zdania złożonego.

12. Wskaźniki zespolenia - typy.

13. Typy zdań złożonych.

14. Analiza zdania wielokrotnie złożonego

Semestr letni:

1. Miejsce fleksji w systemie, fleksja a składnia, fleksja a derywacja. Proporcja jako zasada delimitacji jednostek znaczących. Kryteria odróżniania zjawisk fleksyjnych i derywacyjnych. Definicja leksemu (jednostki leksykalnej).

2. Co to znaczy, że wyraz się odmienia? Wyraz jako obiekt gramatyki – budowa morfologiczna: temat i wykładnik(i) funkcji gramatycznych (flektyw). Charakterystyka tematu fleksyjnego: temat podstawowy i tematy alternacyjne; tematy supletywne.Typy wykładników gramatycznych. Formy syntetyczne i analityczne. Synkretyzm form.

3. Kategorie gramatyczne. Rozpoznawanie typów: klasyfikujące i fleksyjne, składniowo zależne i niezależne; determinujące i niedeterminujące; kategorie nominatywne i wewnątrztekstowe. Wartość kategorii gramatycznej. Opozycja fleksyjna i neutralizacja opozycji.

4. Kategorie werbalne (osoba, czas, tryb, aspekt, liczba, rodzaj) i ich wykładniki. Problem strony. Formy nieosobowe czasownika i ich funkcje. Problem imiesłowów. Aspekt a zasób form czasownika.

5. Paradygmaty werbalne (struktura paradygmatów i porządkowanie koniugacji).

6. Kategorie imienne (przypadek, liczba, rodzaj). Problem stopnia.

7. Paradygmaty imienne (porządkowanie deklinacji; osobliwości paradygmatów zaimkowych)

8. Polskie systemy klasyfikacji leksemów na części mowy. Leksemy nieodmienne.

- ćwiczenia,

- demonstracja,

- dyskusja,

- praca w grupach