Neurologia dziecięca 3007-L1A2ND
Ćwiczenia (CW) Semestr zimowy 2024/25

- student prawidłowo odczytuje wyniki badań diagnostycznych niezbędnych do prowadzenia skutecznej terapii logopedycznej, rozumie treść tych dokumentów, a informacje w nich zawarte wykorzystuje w planowaniu skutecznego procesu diagnostycznego i terapeutycznego

- potraf wykorzystać w swojej pracy współpracę z różnymi specjalistami: lekarzem, psychologiem w celu sformułowania prawidłowej diagnozy oraz planuje i prowadzi, na podstawie analizy objawów i wyników badań pacjenta, terapię logopedyczną.

60% prawidłowych odpowiedzi uzyskanych w teście jednokrotnego wyboru;

aktywny udział w zajęciach i poprawne wykonywanie ćwiczeń

test jednokrotnego wyboru;

wystarczające przyswojenie efektów pracy na ćwiczeniach

C 1-3 –Ćwiczenia 1 -3- Zaburzenia układu ruchowego, poznawczego i społecznego ( w tym: FAS, zab. rozwoju umiejętności szkolnych, autyzm)

C 4-6- Ćwiczenia 4-6-Badanie neurologiczne dziecka

C 7-9 –Ćwiczenia 7-9-Stany napadowe

C10-12 –Ćwiczenia 10-12-Objawy kliniczne w mózgowym porażeniu dziecięcym

C 13-15 –Ćwiczenia 13-15-Objawy chorób układu pozapiramidowego i móżdżku

Kolejność tematów pozostałych ćwiczeń (16-30) uzależniona będzie od dostępności pacjentów.

prezentacja multimedialna, pokaz filmów, ćwiczenia kontaktowe z pacjentami

60% prawidłowych odpowiedzi uzyskanych w teście jednokrotnego wyboru;

aktywny udział w zajęciach i poprawne wykonywanie ćwiczeń