Muzyka i mózg

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	2500-PL-PS-FO1-08
Kod Erasmus / ISCED:	14.4 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0313) Psychologia Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Muzyka i mózg
Jednostka:	Wydział Psychologii
Grupy:	Fakultety ogólnoakademickie Psychologia Kliniczna
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Kierunek podstawowy MISMaP:	psychologia
Rodzaj przedmiotu:	fakultatywne
Tryb prowadzenia:	w sali
Skrócony opis:	Jakie struktury mózgu odpowiadają z obiór muzyki? Jak nasz mózg przetwarza muzykę? Jakie zmiany w naszym stosunku do muzyki mogą spowodować uszkodzenia mózgu - co to jest amuzja, a co to jest muzykofilia? Jak muzyka wspomaga nasze zachowanie - efekt Mozarta, muzykoterapia, metoda Tomatisa. Na te pytania będziemy starali się odpowiedzieć na zajęciach poruszając zagadnienia z dziedziny neuropsychologii muzyki.
Pełny opis:	1. Czym zajmuje się neuropsychologia muzyki i neuromuzykologia? 2. Mózgowe mechanizmy tworzenia i odbioru muzyki. Rola różnych struktur mózgowych. Neuronalne korelaty muzyki i mowy. Model przetwarzania muzyki Peretz, Coltheart Mózg muzyków i nie- muzyków 3. Konsekwencje uszkodzeń mózgu: agnozja słuchowa, amuzja, muzykofilia, melofobia, aleksja muzyczna ( zaburzenia czytania nut) – kliniczne studia przypadków Agnozja słuchowa: charakterystyka, metody badania (The Montreal Battery of the Evaluation of Amusia ) Amuzja wrodzona Pacjenci z amuzją: Muzykofilia Strach przed muzyką: melofobia, epilepsja muzykogenna 4. Iluzje muzyczne, synestezje muzyczne Halucynacje muzyczne 5. Muzyka, emocje i mózg Hipermuzykalność: zespół Williamsa 6. Muzyka a pamięć Utracić pamięć - Clive Wearing Sawantyczna pamięć muzyczna Wpływ muzyki na procesy poznawcze Muzyka a pamięć autobiograficzna 7. Siła muzyki: efekt Mozarta 8. Leczenie muzyką: Metoda Tomatisa Muzyka w medycynie Terapia muzyka w chorobach psychicznych Terapia muzyka w afazji
Literatura:	E. Czerniawska (red.) Muzyka i my. O różnych przejawach wpływu muzyki na człowieka warszawa Diffin, Peretz, Coltheart (2003) Modularity of music processing. Nature, 6/7 688-691 Sacks O. ( 2009) Muzykofilia . Zysk I s-ka, Sachs (1996) Mężczyzna, który pomylił swoja żonę z kapeluszem Zysk i s-ka Poznań Altenmueller E (2006) How many music centers are in the brain? Annals NY Academy of science, 93• Hetland L. (2000) Listening to music enhances spatial-temporal reasoning: evidence fot the “Mozart effect”. Journal of aesthetic education, 34, ¾ 105-144
Efekty uczenia się:	Po ukończeniu zajęć student wie jakie struktury mózgu związane sa z przetwarzaniem muzyki, jak może być ona przez mózg przetwarzana. Zna główne zaburzenia w odbiorze muzyki i wie jak może być ona wykorzystana w terapii.
Metody i kryteria oceniania:	Zadania do wykonania podczas zajęć (studia przypadków) sprawdzian testowy

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.