Sąsiedztwo, segregacja i różnorodność społeczna

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	2500-PL-PS-FO5
Kod Erasmus / ISCED:	14.4 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Sąsiedztwo, segregacja i różnorodność społeczna
Jednostka:	Wydział Psychologii
Grupy:	Fakultety ogólnoakademickie Psychologia Społeczna
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Założenia (opisowo):	Kurs dla lat: III-V
Tryb prowadzenia:	w sali
Skrócony opis:	Kurs skierowany jest do studentów przynajmniej 3. roku, zainteresowanych wzajemnymi relacjami między człowiekiem a sąsiedztwem zamieszkania i gotowych do czytania interdyscyplinarnej literatury na ten temat. Szczególna uwaga poświęcona zostanie konsekwencjom składu społecznego i segregacji przestrzennej dla relacji międzygrupowych, przywiązania do miejsca i zaufania. Zajęcia będą odbywały się w formie krótkich wykładów, prezentacji studentów i dyskusji oraz ćwiczeń wykonywanych w małych grupach. Od uczestników zajęć wymagana jest dobra znajomość języka angielskiego i aktywne uczestnictwo w dyskusji.
Efekty uczenia się:	Wiedza: • znajomość podstawowych teorii i pojęć dotyczących relacji człowieka z miejscem oraz wpływu różnorodności społecznej oraz segregacji przestrzennej na indywidualne zachowania i postawy • znajomość najnowszych badań z tego zakresu • integracja podejść różnych dyscyplin (psychologia społeczna, psychologia środowiskowa, socjologia, antropologia) Umiejętności: • doskonalenie kompetencji czytania literatury naukowej i dokonywania jej analizy i syntezy • doskonalenie kompetencji krótkiego, zrozumiałego i atrakcyjnego przedstawienia wybranego tematu przed grupą i stymulowania dyskusji • odnoszenie wiedzy̨ teoretycznej̨ z zakresu psychologii społecznej i pokrewnych dyscyplin do konkretnych zjawisk obserwowanych w codziennym życiu Postawy: • umiejętność formułowania samodzielnych wniosków i krytycznego interpretowania wyników badań z zakresu psychologii społecznej i pokrewnych nauk • otwartość na stosowanie różnych metod badawczych do studiowania procesów społeczno-psychologicznych • wrażliwość na wzajemne relacje między człowiekiem a jego najbliższym otoczeniem
Metody i kryteria oceniania:

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.