Zrozumieć konflikt

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	2500-PL-PS-FS6-03
Kod Erasmus / ISCED:	14.4 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0313) Psychologia Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Zrozumieć konflikt
Jednostka:	Wydział Psychologii
Grupy:	Fakultety stosowane Psychologia Społeczna
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Kierunek podstawowy MISMaP:	psychologia
Rodzaj przedmiotu:	fakultatywne
Założenia (opisowo):	Zaliczenie wykładu z "Psychologii społecznej" będzie bardzo pomocne.
Tryb prowadzenia:	w sali
Skrócony opis:	Konflikty stanowią istotny aspekt naszego życia społecznego. Pomimo negatywnych skojarzeń konflikty wiążą się również z pozytywnymi zmianami. Podczas zajęć omówimy problematykę konfliktu z różnych punktów widzenia. Zajęcia będą miały charakter warsztatowy. Rozmowy o koncepcjach teoretycznych będą przeplatane ćwiczeniami, podczas których studenci będą mogli doświadczyć i przez to lepiej zrozumieć omawiane zagadnienia. W trakcie zajęć omówimy sobie różne teorie, które zostaną skonfrontowane z praktyką pracy z konfliktem i rozwiązywania konfliktów.
Pełny opis:	Na początku będziemy mówili o tym czym charakteryzują się konflikty. Zostaną omówione najważniejsze podejścia teoretyczne i praktyczne do problematyki konfliktu. Sam konflikt będzie omawiany z wielu punktów widzenia i w różnych, charakterystycznych kontekstach. W trakcie zajęć poruszone zostaną tematy strategii działania w konflikcie oraz rozumienia struktury sytuacji konfliktowej. Będziemy przyglądać się konfliktowi zarówno z indywidualnego, jak i grupowego punktu widzenia. Na zajęciach będziemy zgłębiali procesy związane z powstawaniem, eskalacją i rozwiązywaniem konfliktu. Studenci wezmą udział w szeregu ćwiczeń i gier symulacyjnych, które przybliżą omawianą tematykę i pozwolą na praktyczną demonstrację poruszanych problemów.
Literatura:	•Deutsch, M., Coleman, P. (2005). Rozwiązywanie konfliktów. •Moore,Ch. (2009). Mediacje. Praktyczne strategie rozwiązywania konfliktów. •Pruitt, D., Kim, S., Rubin, J.(2004). Social conflict: Escalation, stalemate, andsettlement. •Fisher,R. Ury,W. Patton,B. (2000). Dochodząc do Tak. Warszawa: Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne. •Ury, W. (1995). Odchodząc od Nie. Warszawa: Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne. •Ury, W. (2006). Dochodząc do zgody
Efekty uczenia się:	Po ukończeniu zajęć student: - analizuje konflikt z perspektywy oraz psychologicznych aspektów sytuacji konfliktowej obiektywnej struktury tej sytuacji - zna podstawowe teorie opisujące sytuację konfliktową - zna podstawowe sposoby rozwiązyania konlfiktów - zna etapy rozwiązywania konfliktu - zna podstawowe strategie rozwiązywania konfliktu - rozumie efekty poszczególnych zachowań w sytuacji konfliktowej - rozróżnia krótkoterminowe i długoterminowe konsekwencje działań w konflikcie - rozpoznaje właściwe strategie, które mogą doprowadzić do rozwiązania konfliktu - stosuje twórcze metody rozwiązywania konfliktu - stosuje metody prowadzenia rozmowy negocjacyjnej
Metody i kryteria oceniania:	Na ocenę końcową złożą się: 1) jakościowa ocena pracy w podczas ćwiczeń, 2) prace domowe i 3) sprawdzian testowy.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.