Gramatyka opisowa języka białoruskiego. Morfologia I

obowiązkowe

Gramatyka opisowa języka białoruskiego. MorfologiaI 3221-S1-0GBM12K

Niezbędna jest znajomość języka białoruskiego na poziomie średniozaawansowanym.

w sali

Zajęcia poświęcone są omówieniu odmiennych i nieodmiennych leksemów, kryteriom ich klasyfikacji, omówieniu imiennych i werbalnych kategorii gramatycznych, fleksji leksemów i ich związków składniowych.

Zakres tematyczny przedmiotu:

1. Charakterystyka semantyczna i kategorialna rzeczownika,

2. Charakterystyka trzech deklinacji w języku białoruskim,

3. Charakterystyka semantyczna i kategorialna przymiotnika,

4. Typy przymiotnika. Stopniowanie,

5. Charakterystyka semantyczna i kategorialna zaimka,

6. Charakterystyka semantyczna i kategorialna liczebnika,

7. Syntaktyczne i morfologiczne właściwości predykatywów,

8. Predykatywy nieczasownikowe a czasownik,

9. Predykatywne i niepredykatywne kategorie czasownika,

10. Charakterystyka semantyczna, formalna i składniowa przysłówka,

11. Funkcjonalne właściwości nieodmiennych części mowy.

NAKŁAD PRACY STUDENTA – BILANS PUNKTÓW ECTS

Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich: 30 godz. ECTS: 3, w tym:

Udział w zajęciach 30 godz. - 1 ECTS

Obciążenie studenta związane z nauką samodzielną (w tym przygotowanie do zajęć) : 45 godz. i przygotowanie do egzaminu 15 godz. - 2 ECTS

RAZEM

obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich oraz związane z nauką samodzielną: 90 godz. ECTS: 3

W przypadku braku możliwości prowadzenia zajęć w formie stacjonarnej zajęcia będą odbywać się przy użyciu narzędzi komunikacji na odległość, Zoom oraz in.zalecanych przez UW.

1. Belaruskaja hramatyka, cz. 1. Minsk 1985.

2. Belaruskaja mova, red. Hryhorjeva L., Minsk, vyd. 1994, 1998, cz. 1, 2006.

3. Kryvickij A., Michnievicz A., Podłużnyj A., Belorusskij jazyk dla nebelorusov, Minsk 1978 i nast.

4. Plotnikau B., Antaniuk L., Belaruskaja mova. Linhvistyczny kompendyum, Minsk 2003.

5. Samusevicz V.M., Suczasnaja belaruskaja mova: Marfalohija, Minsk 2007.

Po ukończeniu przedmiotu student:

1. WIEDZA: student zna i rozumie w zaawansowanym stopniu:

- specyfikę przedmiotową i metodologiczną oraz terminologię wykorzystywaną w badaniach białorutenistycznych;

- najważniejsze teorie badań językoznawczych;

- w zaawansowanym stopniu naturę języka oraz rozumie wpływ przemian historyczno-kulturowych na jego rozwój.

2. UMIEJĘTNOŚCI: student potrafi:

- formułować i analizować problemy badawcze z zakresu językoznawstwa, dobierać metody i narzędzia badawcze, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne;

- posługiwać się ujęciami teoretycznymi, paradygmatami badawczymi i pojęciami właściwymi dla językoznawstwa w czasie komunikowania się z otoczeniem

oraz w czasie debat i dyskusji;

-merytorycznie argumentować oraz formułować wnioski z wykorzystaniem poglądów innych autorów w języku polskim i obcym.

3. KOMPETENCJE SPOŁECZNE: student jest gotów do:

- krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści;

- uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych

i praktycznych oraz sięgania po opinie ekspertów.

Egzamin pisemny

Warunki dopuszczenia do egzaminu końcowego:

- systematyczne przygotowanie na zajęcia zadanego materiału

- terminowe wykonywanie prac domowych i testów kontrolnych

Egzamin pisemny w formie testu składa się z dwóch części: teoretycznej i praktycznej.

Część teoretyczna zawiera od 6 do 10 punktowanych pytań otwartych.

Część praktyczna zawiera od 6 do 10 punktowanych pytań otwartych i zamkniętych.

Wyniki z obu części testu są łączone i przeliczane według wzoru:

60% – 68% - 3 (ocena dostateczna)

69% - 77% - 3+ (ocena dostateczna plus)

78% - 86% - 4 (ocena dobra)

87% - 95% - 4+ (ocena dobra plus)

96% - 100% - 5 (ocena bardzo dobra)

ocenę końcową stanowi: 50% oceny z zajęć + 50% oceny z egzaminu.

Dopuszcza się maksymalnie 2 nieusprawiedliwione nieobecności na zajęciach każda następna wymaga złożenia usprawiedliwienia. O uznaniu nieobecności decyduje wykładowca. Przekroczenie nieobecności usprawiedliwionych i nieusprawiedliwionych na 50% zajęć może być podstawą do niezaliczenia przedmiotu. Warunki zaliczenia przedmiotu w terminie poprawkowym są takie same jak w terminie I.

W przypadku braku możliwości prowadzenia zajęć w formie stacjonarnej zajęcia będą odbywać się przy użyciu narzędzi komunikacji na odległość Zoom oraz Kampus (Come)