History of America II (Historia Ameryk II)

ogólnouniwersyteckie

w sali

Wykład jest poświęcony omówieniu najważniejszych tematów z historii USA od okresu rekonstrukcji do końca XX w. Studenci zapoznają się na wykładzie z najważniejszymi zmianami w amerykańskiej polityce, społeczeństwie i kulturze.

Centralnym tematem wykładu jest industrializacja w USA i jej wpływ na amerykańskie życie codzienne, pracę zawodową oraz czas wolny. Ta zmiana także miała wpływ na to, co Amerykanie myśleli o roli rządu; przyczyniła się również do narodzenia się amerykańskiej globalnej dominacji po II wojnie światowej. W czasie wykładu będą również poruszane takie tematy jak: religia, sport, kultura popularna (film, radio, telewizja).Zakres tematów zajęć:

Społeczne aspekty rekonstrukcji

Narodziny wielkiego biznesu

Urbanizacja i imigracja

Reakcja i reforma: Populizm i Progresywizm

Początki kultury masowej

Pytając o miejsce Ameryki na świecie

Szalone lata 20.

Kryzysowe lata 30.

Narodziny super potęgi

Kultura zimnej wojny oraz kontra kultury

Rewolucja Reagana i wojny kulturowe

Podręcznik: USHistory.org

Artykuły z American Heritage

Po ukończeniu kursu student:

WIEDZA

- posiada podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu historii w naukach humanistycznych oraz jej specyfice przedmiotowej i metodologicznej oraz zna podstawową terminologię do opisu zjawisk i procesów historycznych; (K_W01, KS1_W01, KS2_W01; K_W02, KS1_W02, KS2_W02; K_W03, KS1_W03, KS2_W03; K_W09, KS1_W09, KS2_W09)

- posiada dobrą znajomość wybranych tematów z historii Ameryk w XIX i XX w., szczególnie zaś tych dot. zmian struktur i instytucji społecznych, lecz także historii gospodarczej, politycznej i społecznej Ameryk.

(K_W05, KS1_W05, KS2_W05; K-W06, KS1_W06, KS2_W06; K_W11, KS1_W11, KS2_W11; K_W12, KS1_W12, KS2_W11)

- posiada wiedzę pozwalającą na integrowanie perspektyw właściwych dla nauk humanistycznych i społecznych w zakresie dziejów Ameryk, w tym relacji międzyamerykańskich; (KW-04, KS1_W04, KS2_W04)

UMIEJĘTNOŚCI:

- posiada umiejętność wyjaśniania i interpretacji poszczególnych zjawisk i procesów zachodzących w przeszłości Ameryk w odniesieniu do teorii oraz literatury naukowej (K_U01, KS1_U01, KS2_U01; K_U02, KS1_U02, KS2_U02; K_U04, KS1_U04, KS2_U04)

- posiada umiejętność formułowania argumentów dowodzących zrozumienia historii Ameryk do ok. poł. XIX w. (K-U01, KS1_U01, KS2_U01)

KOMPETENCJE SPOŁECZNE:

- rozumie rolę i potrafi zająć stanowisko odnośnie sporów ideowych obecnych w przeszłości w Ameryk ach oraz rozumie ich znaczenie dla zjawisk zachodzących we współczesnym społeczeństwach amerykańskich (K_K04; KS1_K04, KS2_K04)

- jest otwarty na różne zjawiska i idee, ceni różnorodność i wielość opinii i kultur (K_K01, KS1_K01, KS2_K01)

- ma świadomość znaczenia kultury i wzorców amerykańskich dla kształtowania własnej tożsamości kulturowej (K_K05, KS1_K05, KS2_K05)

Egzamin pisemny