Przedmioty ogólnouniwersyteckie społeczne (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Uniwersytet Warszawski)

Semestr letni 2024/25

• Wykład konwersatoryjny - 30 godzin

Semestr letni 2025/26

• Wykład konwersatoryjny - 30 godzin

Edukacja i funkcje społeczne kobiet w Rzeczypospolitej w kontekście społecznym politycznym i kulturowym XVI-XVIII w

Semestr zimowy 2025/26

• Warsztaty - 30 godzin

Workshops will equip participants with knowledge and practical skills in the field of multicultural and communication competences related to equality behavior.

The aim of the course is to strengthen equality attitudes among English speaking students of the University of Warsaw. During the course they will acquire new knowledge about discrimination and equality behavior, as well as develop their skills related to counteracting discrimination in the academic community.

Semestr zimowy 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Kurs adresowany do osób, które interesują Skandynawią i chcą zdobyć wiedzę dotyczącą podejścia do przestępczości i karania w Norwegii, a zwłaszcza w norweskiej części Arktyki, w tym wobec ludności rdzennej.

Podczas kursu omówimy podstawy kulturoznawstwa skandynawskiego oraz „mentalności norweskiej”; dowiemy się jakie kary można orzec w Norwegii (i jak ukarano Andersa Breivika), przyjrzymy się strukturze przestępczości oraz praktyce karania. Zapoznamy się z norweskim systemem penitencjarnym, który – wbrew pozorom - ma także istotne wady. Następnie poznamy kulturę i status prawny Sámi People, zwrócimy uwagę na problem przemocy wobec i wśród ludności rdzennej oraz przeanalizujemy sytuację saamskich więźniów pod kątem respektowania praw Indigenous People. „Przeniesiemy się” także na archipelag arktyczny Svalbard – porozmawiamy o popełnianych tam przestępstwach, przemocy w bliskich związkach oraz następstwach ekspansji człowieka w naturalnym środowisku występowania niedźwiedzi polarnych.

Semestr letni 2024/25

• Wykład - 30 godzin

Celem niniejszego wykładu jest zaznajomienie uczestniczących osób z przyczynami, przebiegiem i najważniejszymi konsekwencjami wydarzeń z 1989 określanymi w literaturze jako Jesień Narodów. Prowadzona w ramach wykładu analiza koncentrować się będzie przede wszystkim na państwach Europy Środkowej (Polska, Czechy, Słowacja, Węgry, Rumunia, Bułgaria). W ramach tak zakreślonej problematyki ukazane zostaną podobieństwa i różnice w uwarunkowaniach, przebiegu, jak również rozmaitych następstwach przełomu politycznego, jaki nastąpił w 1989. Wykład uwzględnia również rolę, jaką w wydarzeniach tych odgrywały wielkie mocarstwa oraz zaznajamia słuchaczy z najważniejszymi ujęciami

teoretycznymi, które usiłowały kwalifikować Jesień Narodów podług klasycznych kryteriów stosowanych w naukach społecznych i humanistycznych, jako rewolucję, transformację lub (ostatnio również) kontrrewolucję.

Semestr zimowy 2024/25

• Wykład - 30 godzin

Semestr zimowy 2025/26

• Wykład fakultatywny - 30 godzin

Na program zajęć (wykładów, projekcji i dyskusji) składają się najwybitniejsze i najżywiej dyskutowane w ostatnich latach filmy dokumentalne. Film dokumentalny na początku XXI wieku nie tylko wyraźnie zyskuje na popularności, ale w świadomości wielu widzów pozostaje bardziej wiarygodnym i niezależnym niż film fabularny sposobem mówienia o rzeczywistości.

Szczegóły: https://www.akademiadokumentalna.pl/uw-akademia-filmu-dokumentalnego-cz-1

UWAGA! Warunkiem udziału w zajęciach jest wykupienie dostępu do zajęć. Koszt karnetu to: 165 zł.

Kontakt w sprawach organizacyjnych: karolina@againstgravity.pl

Semestr zimowy 2024/25

• Wykład - 30 godzin

Semestr zimowy 2025/26

• Wykład - 30 godzin

Celem wykładu jest przedstawienie kluczowych zagadnień, pojęć i problemów dotyczących teorii i praktyki rozwoju regionalnego i lokalnego w Polsce, na tle europejskim i światowym. Istotnym elementem wykładu jest omawianie wyników najnowszych badań w zakresie studiów regionalnych i lokalnych.

Semestr zimowy 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Nasze spotkania poświęcone będą jednemu z najważniejszych wydarzeń w życiu politycznym i społecznym Ameryki – wyborom prezydenckim. Podczas zajęć przyjrzymy się jak powstawał amerykański system wyborczy i jakie temu towarzyszyły dylematy. Będziemy rozmawiać i dyskutować o najciekawszych kampaniach i związanych z tym kontrowersjach. 2024 rok to rok wyborczy. Amerykanie wybiorą swojego prezydenta. Czy będzie nim ponownie Joseph R. Biden, czy też kandydat Partii Republikańskiej, Donald J. Trump? Będziemy śledzić to na żywo.

Semestr zimowy 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Semestr zimowy 2025/26

• Konwersatorium - 30 godzin

Celem zajęć jest zapoznanie studentów z metodami przeprowadzania analizy sprawozdań finansowych przedsiębiorstw. Aby poznać metody analizy, studenci najpierw zapoznają się ze sprawozdawczością finansową przedsiębiorstwa przede wszystkim z bilansem, rachunkiem zysków i strat oraz rachunkiem przepływów pieniężnych z punku widzenia analityka. Następnie zostaną zaprezentowane dwa główne obszary analizy tzn. analiza jakościowa oraz analiza ilościowa. W ramach analizy jakościowej studenci poznają sposób przeprowadzania analizy makro-ekonomicznej, mikro-ekonomicznej oraz analizy firmy, a w ramach analizy ilościowej – analizę wstępną oraz analizę wskaźnikową. Zajęcia będą miały charakter praktyczny w celu zdobycia konkretnych umiejętności analitycznych.

Semestr zimowy 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Zajęcia mają na celu przybliżenie tego, czym są bunty i rewolucje, opór społeczny i kulturowy oraz analizę konkretnych przykładów. W trakcie zajęć będziemy zastanawiać się, jaki wpływ na historię i społeczeństwo mają bunty, z czego wynikają, jaki mają przebieg. Ponadto przeanalizujemy konkretne przykłady buntów i rewolucji.

Semestr zimowy 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Semestr zimowy 2025/26

• Konwersatorium - 30 godzin

W trakcie zajęć słuchacze zapoznają się z teorią i praktyką wykluczenia na przykładzie wczesnonowoczesnego europejskiego polowania na czarownice i praktyk czarowskich w społeczeństwach pozaeuropejskich.

Podstawę zajęć stanowi zbiór tekstów o czarostwie w aspekcie porównawczym pod redakcją Elaine G. Breslaw: Witches of the Atlantic World. A Historical Reader and Primary Soucebook, New York University Press, NY 2000. Składa się nań zwięzłe, kilkustronicowe fragmenty klasycznych tekstow źródłowych i komentarzy na temat zjawiska, rozpatrywanego w ujęciu religioznawczym, medyczno-psychologicznym, genderowym i prawnym.

Semestr letni 2024/25

• Wykład - 30 godzin

Semestr zimowy 2025/26

• Wykład - 30 godzin

Celem wykładu jest zapoznanie uczestników z kluczowymi zagadnieniami antropologii, jej historią i tematami niezmiennie podejmowanymi w pracy antropologów. Wykład stanowi uzupełnienie problematyki podejmowanej na ćwiczeniach z antropologii społecznej; jest on rekomendowany uczestnikom modułu „Zróżnicowanie kulturowe współczesnego świata”.

Semestr letni 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Domostwo jest najmniejszą identyfikowalną archeologicznie jednostką społeczną określaną najprościej jako współzamieszkująca ze sobą grupa osób. Ciągły rozwój metod archeologicznych umożliwia coraz to dokładniejsze poznanie życia domostw, które stało się niezwykle ważne w badaniach nad funkcjonowaniem dawnych społeczności.

Podczas zajęć omówione będą metody i założenia archeologii domostwa oraz problemy badawcze, których rozwiązanie jest możliwe dzięki rozwojowi tej dziedziny. Omawiane przykłady archeologicznych badań nad domostwem będą pochodzić z różnych lokalizacji geograficznych, jednak w dużej mierze z obszaru doliny środkowego Nilu.

Semestr zimowy 2024/25

• Wykład - 30 godzin

Semestr letni 2024/25

• Wykład - 30 godzin

Semestr zimowy 2025/26

• Wykład - 30 godzin

Wykład poświęcony współczesnym białoruskim elitom politycznym (zarówno elicie rządzącej, jak i kontrelitom/opozycji) po 1991 roku, ze szczególnym uwzględnieniem zmian zachodzących w kontekście wydarzeń 2020 roku. Kurs oparty na zagadnieniach teorii elit, paradygmatów transformacji ustrojowej oraz najnowszej białoruskiej historii politycznej. Głównymi tematami, podejmowanymi w trakcie zajęć, są m.in.:

Geneza współczesnych białoruskich elit politycznych; kształtowanie się elity władzy oraz kontrelit po 1991 r.; grupy i frakcje wewnątrz elit; dynamika relacji między elitami a organizacjami społeczeństwa obywatelskiego; wpływ wyborów; struktura poszczególnych grup w elicie; wpływ wyborów na dynamikę białoruskich elit politycznych; orientacje aksjologiczne i światopoglądowe białoruskich elit; wpływ kryzysów społeczno-politycznych na konfiguracje białoruskich elit politycznych (2006, 2010, 2020).

Semestr letni 2024/25

• Wykład - 30 godzin

Wykład składa się z dwóch części – pierwsza obejmuje podstawy etologii, druga – podstawy genetyki.

Celem pierwszej części zajęć jest uzupełnienie wiedzy studentów pierwszego roku nt. biologicznych mechanizmów zachowania o podstawy etologii, tj. nauki o „obyczajach” zwierząt. Studenci zapoznają się z podstawowymi pojęciami służącymi do opisu, klasyfikacji oraz wyjaśniania źródeł i przyczyn zachowania zwierząt. Zgodnie z paradygmatem etologii akcentowany będzie adaptacyjny aspekt zachowania.

Celem drugiej części zajęć jest zapoznanie studentów z podstawową wiedzą z zakresu genetyki klasycznej i molekularnej. W ramach kursu omawiane będą między innymi następujące zagadnienia: rodzaje i budowa kwasów nukleinowych, prawa i mechanizmy dziedziczenia, główne mechanizmy funkcjonowania genów. Wskazywane będą możliwe mechanizmy wpływu genetycznego na zachowanie.

Semestr zimowy 2024/25

• Wykład - 15 godzin

Semestr letni 2024/25

• Wykład - 15 godzin

Celem przedmiotu jest zaprezentowanie podstawowych zagadnień związanych z tworzeniem i oceną biznesplanów. W szczególności poruszane są takie zagadnienia jak: funkcje i metody planowania, techniki szacowania popytu i sprzedaży, harmonogramy, błędy biznesplanów.