Praktikum terenowe "Niezbędnik stratygrafa"

fakultatywne

Znajomość tabeli stratygraficznej. Znajomość podstawowych typów skał osadowych. Ogólna wiedza o środowiskach sedymentacji morskiej.

Przedmiot prowadzony w formie kursu terenowo-laboratoryjnego. Obejmuje kurs terenowy oraz zajęcia stacjonarne w wybranych laboratoriach i pracowniach Wydziału Geologii UW.

W czasie kursu terenowego studenci wykonują czynności techniczne i badawcze na profilu skalnym.

W czasie zajęć stacjonarnych uczestniczą w prezentacji aparatury i wybranych metod badawczych w laboratoriach Wydziału Geologii.

W pracowniach WG wykonują opracowanie zgromadzonych przez siebie wyników badań. Studenci przygotowują indywidualną prezentację lub poster z wnioskami merytorycznymi, która jest podstawą uzyskania oceny zaliczeniowej.

Na każdym etapie prac studentów prowadzone są na bieżąco wykłady uzupełniające wiedzę i konsultacje.

Kurs terenowo-laboratoryjny obejmujące zajęcia w terenie i zajęcia stacjonarne w laboratoriach i pracowniach Wydziału Geologii UW.

Zakres tematów w terenie: - lokalizacja GPS, - charakterystyka geomorfologiczna terenu badań na podstawie obserwacji terenowych, - zaznaczanie marszruty na mapie topograficznej, - czytanie mapy topograficznej i geologicznej, - prace ziemne niezbędne do odczyszczenia profilu skalnego, - pomiar biegu i upadu warstw, - wyróżnienie zespołów litologicznych, - obserwacje, pomiary i dokumentacja zespołów litologicznych - zebranie makroskamieniałości ze szczególnym uwzględnieniem grup o przewodnim znaczeniu stratygraficznym, - pobranie opis próbek skalnych, - wykonanie pomiarów radiometrycznych warstw skalnych przy użyciu polowego sprzętu.

Zebrany materiał zostaje przewieziony do Warszawy w celu dalszych badań. Zakres zajęć stacjonarnych w pracowniach i laboratoriach WG: - Laboratorium Mikroanaliz Geomateriałów: omówienie metody i celu dyfrakcji rentgenowskiej, prezentacja aparatury, wykonanie pomiarów próbek przywiezionych z terenu. Pracownia ćwiczeniowa Katedry Geologii Basenów Sedymentacyjnych: preparacja makroskamieniałości zebranych w terenie, wstępna interpretacja taksonomiczna, opracowanie statystyczne materiału. Pracownia Komputerowa Katedry Tektoniki i Kartografii Geologicznej: opracowanie komputerowe obserwacji terenowych i wyników badań laboratoryjnych.

Konsultacje i wykłady uzupełniające czynności praktyczne są prowadzone na bieżąco, w trakcie realizacji poszczególnych etapów przedmiotu.

Metodyka pracy: Studenci pracują w grupach. Praca polega na opracowaniu zebranego w terenie materiału, np. sporządzeniu profili stratygraficzno-

litologicznych, oznaczeń taksonomicznych fauny, narysowania pomiarów magnetostratygraficznych i innych. Analityka i wnioski zostaną przedstawione indywidualnie w postaci prezentacji lub postera.

Zaliczenie: Prezentacja, esej lub poster zaliczeniowy powinny zawierać zwięzły tytuł oraz wykresy, diagramy, zdjęcia, opis tekstowy, dyskusję wyników, w tym analizę możliwych przyczyn błędów, bibliografię i podziękowania dla osób współuczestniczących w realizacji przedmiotu. Treść powinna być podzielona na rozdziały.

ANHOLT, R.R.H. 1994. Dazzle ’em With Style: The Art of Oral Scientific Presentation, W.H. Freeman, New York.

BUKOWSKI, G. (1887): Über die Jurabildungen von Czenstochau in Polen. − Beiträge zur Paläontologie Österreich-Ungarns und des Orients, 4: 75–171.

GŁOWNIAK, E. 2012. The perisphinctid genus Prososphinctes SCHINDEWOLF (Ammonoidea, subfamily Prososphinctinae nov.): an indicator of palaeoecological changes in the Early Oxfordian Submediterranean sea of southern Poland. Neues Jahrbuch für Geologie und Paläontologie Abhandlungen, 264 (2), pp. 117-179.

HAMMARLING, S. & HIGHAM, N.J. How to prepare a poster. http://www.siam.org/meetings/guidelines/poster.php (With bibliography).

MALINOWSKA, L. 1963. Stratygrafia oksfordu Jury Częstochowskiej na podstawie amonitów. Biuletyn Instytutu Geologicznego, 36, 1-165, Warszawa.

MATTHEWS, D.L., 1990. The Scientific Poster: Guidelines for Effective Visual Communication, Technical Communication, 37 (3), 225–232.

RÓŻYCKI, S.Z. 1953. Górny dogger i dolny malm Jury Krakowsko - Częstochowskiej. Prace Instytutu Geologicznego, 17, 1-412.

POZIOM KSZTALCENIA: STUDIA I STOPNIA

1. Wiedza: absolwent zna i rozumie:

K_W03 rozpoznaje podstawowe zjawiska fizyczne, analizuje je w oparciu o prawa fizyki oraz wyjaśnia ich przebieg w nawiązaniu do procesów geologicznych P6S_WG

K_W06 zna, rozumie i interpretuje procesy oraz zjawiska rozgrywające się w przeszłości i współcześnie na powierzchni Ziemi i w jej wnętrzu - P6S_WG

K_W11 zna główne etapy historii Ziemi z uwzględnieniem przemian paleogeograficznych, biotycznych i facjalnych P6S_WG.

K_W16 zna podstawowe regulacje prawne, które warunkują działalność eologiczno-inżynierską w Polsce, zna metody badań terenowych oraz zasady działania aparatury terenowej do badań geologiczno-inżynierskich, zna procesy geodynamiczne oraz potrafi oszacować ich wpływ na warunki geologiczno-inżynierskie, wie jak wygląda proces przygotowania projektu i dokumentacji geologiczno-inżynierskiej oraz zna zawartość takich dokumentów - P6S_WG; P6S_WK

Umiejętności: absolwent potrafi

K_U02 umie biegle posługiwać się komputerem w zakresie wykorzystania i obsługi oprogramowania użytkowego Office; posiada podstawowe umiejętności w zakresie obsługi i wykorzystania programów graficznych i obliczeniowych - P6S_UK; P6S_UO; P6S_UU;

K_U03 rysuje podstawowe elementy przestrzeni w rzucie na płaszczyznę; przedstawia parametry geologicznej powierzchni strukturalnej na mapie; wyznacza rzeczywisty bieg i upad oraz miąższość warstw na podstawie pomiarów terenowych - P6S_UW;

K_U08 umie analizować zapis kopalny procesów sedymentacyjnych i odtwarzać ich przebieg, rozpoznaje struktury sedymentacyjne i potrafi na ich podstawie wyciągać wnioski o środowisku powstawania skał je zawierających; zgodnie z zasadą aktualizmu geologicznego rekonstruuje i porównuje środowiska sedymentacji w skali lokalnej i regionalnej - P6S_UW

K_U09 analizuje ewolucję środowisk facjalnych na tle przemian geotektonicznych i historii przemian biotycznych wybranych interwałów w dziejach Ziemi; posiada umiejętność interpretacji zjawisk orogenicznych na podstawie informacji analitycznych; umie powiązać dane pochodzące z różnych dziedzin geologii w spójną całość umożliwiającą odtworzenie dziejów wybranych obszarów Europy w poszczególnych interwałach stratygraficznych P6S_UW

K_U10 potrafi oznaczać skamieniałości do szczebla gromady, rozpoznawać rodzaje poznane na zajęciach i określać na ich podstawie wiek skał P6S UW

K_U22 umie zreferować wybrany temat za pomocą prezentacji multimedialnej P6S_UW; P6S_UK; P6S_UU

Kompetencje społeczne: absolwent jest gotów do:

K_K01 współdziała w grupach laboratoryjnych i na kursach terenowych P6S_KO

K_K03 realizując geologiczne zadania badawcze umie zidentyfikować problemy i

zaproponować sposoby ich rozwiązania. P6S_KO; P6S_KK

K_K04 jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo swoje i innych podczas prac laboratoryjnych i w czasie kursów terenowych P6S_KO

K_K09 dba o rzetelność i wiarygodność swojej pracy P6S_KR

POZIOM KSZTALCENIA: STUDIA II STOPNIA

Wiedza: absolwent zna i rozumie

K_W01 ma wiedzę na temat procesów i czynników kształtujących Ziemię w zakresie geologii czwartorzędu, geomorfologii, stratygrafii, sedymentologii, paleontologii, geochemii, mineralogii, petrologii, geologii złóż. P7S_WG

K_W03 zna szczegółową budowę anatomiczną, mineralogię szkieletu, systematykę, stany zachowania, rozumie przydatność dla biostratygrafii i interpretacji paleośrodowisk wybranych grup mikroskamieniałości. P7S_WG

K_W04 zna metody statystyczne dla celów korelacji, klasyfikacji powtarzalnych cech geologicznych oraz biometrii. P7S_WG

K_W06 zna nowoczesne instrumentalne metody analityczne wykorzystywane

w badaniach substancji mineralnych i organicznych, zna zalety i ograniczenia poszczególnych metod , zna znaczenie badań empirycznych w rekonstrukcji środowisk przyrodniczych. P7S_WG, P7S_WK.

K_W10 ma wiedzę na temat doboru i wykonania specjalistycznych badań laboratoryjnych i dokumentacyjnych w badaniach różnych typów skał; ma wiedzę o procesach sedymentacyjnych, tektonicznych i diagenetycznych zachodzących w różnych typach skał; P7S_WG

Umiejętności: absolwent potrafi

K_U01 stosuje zaawansowane techniki badań laboratoryjnych, umie posługiwać się sprzętem laboratoryjnym, podstawową i zaawansowaną aparaturą badawczą; P7S_UW, P7S_UO.

K_U02 korzysta z zasobów internetowych danych geologicznych, potrafi dokonać ich weryfikacji, wykorzystuje do obliczeń geologicznych proste oraz zaawansowane programy komputerowe, interpretuje wyniki obliczeń w sposób opisowy lub graficzny; P7S_UW.

K_U05 potrafi wykonać interpretację geologiczną danych geofizycznych; potrafi identyfikować litologie i struktury sedymentacyjne na podstawie danych geofizyki-otworowej; potrafi rozwiązywać podstawowe problemy związane z geologiczno-geofizyczną obsługą wierceń; P7S_UW.

Kompetencje społeczne: absolwent jest gotów do

K_K 02 współdziała w grupach tematycznych na zajęciach terenowych oraz podczas grupowych zajęć kameralnych; P7S_KK; P7S_KO; P7S_KR.

Metody: Ciągła ocena pracy studenta (zaangażowanie w terenie i na zajęciach stacjonarnych). Ocena merytorycznego pracy zaliczeniowej.

Kryteria: Obecność na zajęciach (dopuszczalna jest jednokrotne nieobecność na zajęciach stacjonarnych z przyczyn losowych). Istotność obserwacji geologicznych i poprawność ich interpretacji. Obowiązkowość w pracy terenowej. Aktywny i terminowy udział w pracy zespołu tematycznego. Poprawność merytoryczna rozdziałów w prezentacji lub posterze. Zgodność formułowanych wniosków z danymi analitycznymi. Poprawność językowa (w tym ortograficzna, interpunkcyjna) i poziom edytorski prezentacji / postera. Terminowość. Prace zaliczeniowe powinny zostać oddane najpóźniej do 15 lipca. Po tym terminie odlicza się bonus za terminowość.

brak