Psychology of the III and IV educational stage

General data

Course ID:	1900-3-PS34EE-PED
Erasmus code / ISCED:	05.3 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0114) Teacher training with subject specialization The ISCED (International Standard Classification of Education) code has been designed by UNESCO.
Course title:	Psychology of the III and IV educational stage
Name in Polish:	Psychologia III i IV etapu edukacyjnego
Organizational unit:	Faculty of Psychology
Course groups:	(in Polish) Przedmioty bloku pedagogicznego Wydziału Geografii (in Polish) Przedmioty bloku pedagogicznego Wydziału Geografii, studia magisterskie Courses resulting in teaching certificates
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Type of course:	pedagogical qualifications
Prerequisites (description):	(in Polish) Kontynuacja zajęć: Psychologia II edukacyjnego
Mode:	Classroom
Short description:	(in Polish) Na zajęciach student nabywa umiejętności postrzegania uczniów poprzez ich różnice indywidualne, obejmujące m.in. osobowość, charakter, temperament, inteligencję oraz własne wybory życiowe.
Full description:	(in Polish) Program konwersatorium obejmuje omówienie koncepcji psychologicznych związanych: teoriami osobowości, temperamentem, charakterem, inteligencją oraz nabycie umiejętności rozpoznawania zagrożeń wynikających z sekt, subkultur, stresu, uzależnień. Zajęcia wspierają rozwój przyszłego nauczyciela poprzez zwiększanie pewności siebie i rozumienie mowy niewerbalnej.
Bibliography:	(in Polish) Doliński D., Strelau J. (2016). Psychologia. Podręcznik akademicki. Gdańsk: GWP
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Konwersatorium: Oceniane jest kolokwium końcowe w formie otwartej (wydobywanie informacji i pytania problemowe: wyjaśnij, wymień, podaj przykład).

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Warsaw.