Integracja europejska (Zielony Ład Europy)

gospodarka przestrzenna

obowiązkowe

w sali

Przedmiot pozwala studentom pozyskać wiedzę na temat integracji europejskiej - jej przyczyn, celów politycznych oraz społeczno-ekonomicznych oraz przebiegu w ujęciu historycznym od zakończenia II wojny światowej do dnia dzisiejszego. W ramach zajęć zostaną omówione instytucje europejskie (ich rola, znaczenie, sposób działania, priorytety), porządek prawny (w tym przede wszystkim Traktaty) oraz najważniejsze polityki UE takie jak polityka regionalna, Wspólna Polityka Rolna, konkurencji, transportowa, klimatyczna, itp. W ramach zajęć studenci uzyskują pomoc w rozumieniu dynamiki procesu integracji, wyzwań oraz sposobów odpowiedzi na nie. Szczególne miejsce zajmuje przebieg i jego ocena procesu integracji europejskiej w Polsce w tym wpływ polityki klimatycznej na nasze perspektywy rozwojowe.

Czym jest Unia Europejska? Koncepcje teoretyczne.

Postrzeganie procesu integracji europejskiej.

Historia Integracji Europejskiej – kamienie milowe. Traktaty

UE na tle świata w liczbach – USA, Chiny, inne kraje i ugrupowania.

Wartości, cele UE oraz metody ich osiągania;

Cele i priorytety UE - Strategia Europa 2020, priorytety KE po roku 2020

Główne filary prawne (Traktaty). Prawo UE – podstawowe pojęcia

Instytucje Europejskie: Rada Europejska, Rada UE, Komisja Europejska, Parlament Europejski, Trybunał Sprawiedliwości, ETO , EBC,

Inne instytucje

Podstawowe informacje na temat systemu podejmowania decyzji w UE.

Budżet UE – dochody i wydatki. Planowanie budżetowe. Negocjacje budżetu wieloletniego.

Polityki i działania UE

- Wspólny Rynek. Przedsiębiorstwa. Założenia i efekty.

- Sprawy gospodarcze i walutowe. Unia Monetarna.

- Sprawiedliwość i prawa obywateli. Obywatelstwo Europejskie

- Polityka imigracyjna

- Polityka regionalna i miejska - polityka spójności - założenia i efekty I

- Zatrudnienie, sprawy społeczne i włączenie społeczne

- Rolnictwo, rybołówstwo i rozwój obszarów wiejskich.

- Polityka transportowa i mobilności

- Środowisko. Energia. Działania w dziedzinie klimatu. Zielony Ład

Integracja Europejska w Polsce – kamienie milowe, prawo, instytucje, programy. Postrzeganie procesu integracji Europejskiej w Polsce.

Korzyści z polskiego członkostwa w UE. Gdzie ich szukać ?

Wyzwania stojące przed Polską w kontekście realizacji polityki klimatycznej UE, w tym Strategii Zielony Ład.

Osiągnięcia UE. Gdzie ich szukać? Krytyczne spojrzenie

Przyszłość UE. Podstawowe wyzwania. Co dalej?

Małuszyńska E., Gruchman B. (red.), Kompendium wiedzy o Unii Europejskiej, PWN, Warszawa 2018 (5 wydanie).

Dla zainteresowanych:

Barcz J., M. Górka A. Wyrozumska, Instytucje i prawo Unii Europejskiej. Podręcznik dla kierunków prawa, zarządzania i administracji, LexisNexis, Warszawa 2020.

Wojtaszczyk K.A., (red.) Integracja Europejska, Poltext Warszawa, 2011

Oficjalne dokumenty polskie i UE dotyczące omawianej problematyki.

Efekty uczenia się: K_W01, K_W02, K_W03, KW_08 / K_U08, K_U03, K_U04, K_U09, K_U10 / K_K01, K_K02, K_K07, K_K08 / S1_W07 / S1_U04

Po zakończeniu zajęć student:

- Zna podstawowe fakty i pojęcia dotyczące UE i procesów integracji Europejskiej

- Posiada podstawową wiedzę na temat celów, funkcjonowania instytucji oraz programów UE,

- Zna mechanizmy podejmowania decyzji w UE,

- Ma przekrojową wiedzę na temat polityk europejskich (obszar i sposób działania, efekty) w szczególności tych, które mają wyraźne oddziaływanie przestrzenne,

- Potrafi dokonać krytycznej analizy funkcjonowania UE (w tym w odniesieniu do wybranych krajów członkowskich),

- Umie określić wyzwania stojące przed Polską w kontekście realizacji polityki klimatycznej UE.

- Jest przygotowany do włączenia się w debatę na temat przyszłości UE, w tym roli Polski w UE

Zaliczenie ćwiczeń odbywa się na podstawie prezentacji studentów dotyczących wybranych zagadnień problemowych związanych z procesami integracji europejskiej. Obecność w czasie ćwiczeń obowiązkowa - dopuszczalna jedna nieobecność nieusprawiedliwiana.

Wykład kończy się zaliczeniem pisemnym w sali i dotyczy całego prezentowanego materiału w czasie wykładów. Obok pytań z odpowiedziami do wyboru (50% sumy oceny) studenci są proszeni o krótkie scharakteryzowanie wybranej polityki unijnej lub problemu integracji UE.

Na ostateczną ocenę składa się 30% oceny uzyskanej z ćwiczeń oraz 70% oceny uzyskanej z zaliczenia pisemnego z wykładu.

Dokładne instrukcje na temat zaliczenia ćwiczeń zostaną przekazane na pierwszych zajęciach.

Możliwe wizyty w instytucjach krajowych i UE związanych z różnymi aspektami integracji europejskiej i realizowanymi politykami UE.