Print syllabusRudimenta Latinitatis - Latin Classes Basic Level
General data
| Course ID: | 3006-RL-OG |
| Erasmus code / ISCED: | (unknown) / (unknown) |
| Course title: | Rudimenta Latinitatis - Latin Classes Basic Level |
| Name in Polish: | Rudimenta Latinitatis - kurs łaciny dla początkujących |
| Organizational unit: | Institute of Classic Studies |
| Course groups: |
General university courses General university courses in the humanities |
| ECTS credit allocation (and other scores): |
4.00
|
| Language: | Polish |
| Type of course: | general courses |
| Mode: | Classroom |
| Short description: |
(in Polish) Przedmiot jest podstawowym kursem języka łacińskiego przeznaczonym dla studentów rozpoczynających naukę. |
| Full description: |
(in Polish) Zadaniem zajęć jest: - wprowadzenie do języka łacińskiego; - przedstawienie podstaw fleksji i składni; - umożliwienie lektury preparowanych tekstów ciągłych o podstawowym stopniu trudności; -umożliwienie zrozumienia i identyfikacji znanych sentencji łacińskich funkcjonujących w kulturze i literaturze. |
| Bibliography: |
(in Polish) Literatura podstawowa 1. Teksty i ćwiczenia zawarte w materiałach opracowanych i udostępnianych przez osobę prowadzącą zajęcia. 2. J. Wikarjak, „Gramatyka opisowa języka łacińskiego”, PWN 3. „Mały słownik łacińsko-polski”, red. J. Korpanty, PWN lub „Słownik łacińsko-polski”, opr. K. Kumaniecki, PWN lub „Praktyczny słownik łacińsko-polski”, opr. J. Mańkowski, wyd. 3. rozszerzone, Warszawa 2008 4. B. Gładowska, A. Stachowicz-Garstka, M. Zawadzka, „Cornu copiae”, Warszawa 2015. Literatura uzupełniająca 1. „Słownik pisarzy antycznych”, red. A. Świderkówna, Wiedza Powszechna 2. M. Cytowska i H. Szelest, „Historia literatury starożytnej”, wyd. nowe pod red. M. Mejora, Warszawa 2006 3. J. Parandowski, „Mitologia” 4. A. Mikołajczak, "Łacina w kulturze polskiej", Wrocław 2005 |
| Learning outcomes: |
(in Polish) Po ukończeniu zajęć student: – analizuje tekst łaciński pod kątem elementów składni; – analizuje tekst łaciński pod kątem elementów morfologii; - rozpoznaje leksykę pochodzenia łacińskiego; - dokonuje przekładu tekstu z pomocą słownika; -identyfikuje najbardziej znane zwroty i powiedzenia łacińskie funkcjonujące we współczesnej polszczyźnie. |
| Assessment methods and assessment criteria: |
(in Polish) -bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność (35%) -śródsemestralne testy kontrolne z zakresu fleksji (30%) -pisemne zaliczenie końcowe sprawdzające umiejętność poprawnego przekładu tekstu ciągłego o podstawowym stopniu trudności (35%). Dozwolone są 2 nieusprawiedliwione nieobecności w semestrze. |
Classes in period "Academic year 2023/24" (in progress)
| Time span: | 2023-10-01 - 2024-06-16 |
 
MO TU W TH FR CW
|
| Type of class: |
Classes, 60 hours, 25 places
|
|
| Coordinators: | Monika Mikuła, Magdalena Zawadzka | |
| Group instructors: | Magdalena Zawadzka | |
| Students list: | (inaccessible to you) | |
| Examination: |
Course -
Grading
Classes - Grading |
|
| Type of course: | general courses |
|
| Mode: | Classroom |
|
| Short description: |
(in Polish) Kurs łaciny dla początkujących |
|
| Full description: |
(in Polish) Zadaniem zajęć jest: - wprowadzenie do języka łacińskiego; - przedstawienie podstaw fleksji i składni; - umożliwienie lektury preparowanych tekstów ciągłych o podstawowym stopniu trudności; -umożliwienie zrozumienia i identyfikacji znanych sentencji łacińskich funkcjonujących w kulturze i literaturze. |
|
| Bibliography: |
(in Polish) Literatura podstawowa 1. Teksty i ćwiczenia zawarte w materiałach opracowanych i udostępnianych przez osobę prowadzącą zajęcia. 2. J. Wikarjak, „Gramatyka opisowa języka łacińskiego”, PWN 3. „Mały słownik łacińsko-polski”, red. J. Korpanty, PWN lub „Słownik łacińsko-polski”, opr. K. Kumaniecki, PWN lub „Praktyczny słownik łacińsko-polski”, opr. J. Mańkowski, wyd. 3. rozszerzone, Warszawa 2008 4. B. Gładowska, A. Stachowicz-Garstka, M. Zawadzka, „Cornu copiae”, Warszawa 2015. Literatura uzupełniająca 1. „Słownik pisarzy antycznych”, red. A. Świderkówna, Wiedza Powszechna 2. M. Cytowska i H. Szelest, „Historia literatury starożytnej”, wyd. nowe pod red. M. Mejora, Warszawa 2006 3. J. Parandowski, „Mitologia” 4. A. Mikołajczak, "Łacina w kulturze polskiej", Wrocław 2005 |
|
Classes in period "Academic year 2024/25" (future)
| Time span: | 2024-10-01 - 2025-06-08 |
MO TU W TH FR CW
|
| Type of class: |
Classes, 60 hours, 25 places
|
|
| Coordinators: | Magdalena Zawadzka | |
| Group instructors: | Magdalena Zawadzka | |
| Students list: | (inaccessible to you) | |
| Examination: |
Course -
Grading
Classes - Grading |
|
| Type of course: | general courses |
|
| Mode: | Classroom |
|
| Short description: |
(in Polish) Kurs łaciny dla początkujących |
|
| Full description: |
(in Polish) Zadaniem zajęć jest: - wprowadzenie do języka łacińskiego; - przedstawienie podstaw fleksji i składni; - umożliwienie lektury preparowanych tekstów ciągłych o podstawowym stopniu trudności; -umożliwienie zrozumienia i identyfikacji znanych sentencji łacińskich funkcjonujących w kulturze i literaturze. |
|
| Bibliography: |
(in Polish) Literatura podstawowa 1. Teksty i ćwiczenia zawarte w materiałach opracowanych i udostępnianych przez osobę prowadzącą zajęcia. 2. J. Wikarjak, „Gramatyka opisowa języka łacińskiego”, PWN 3. „Mały słownik łacińsko-polski”, red. J. Korpanty, PWN lub „Słownik łacińsko-polski”, opr. K. Kumaniecki, PWN lub „Praktyczny słownik łacińsko-polski”, opr. J. Mańkowski, wyd. 3. rozszerzone, Warszawa 2008 4. B. Gładowska, A. Stachowicz-Garstka, M. Zawadzka, „Cornu copiae”, Warszawa 2015. Literatura uzupełniająca 1. „Słownik pisarzy antycznych”, red. A. Świderkówna, Wiedza Powszechna 2. M. Cytowska i H. Szelest, „Historia literatury starożytnej”, wyd. nowe pod red. M. Mejora, Warszawa 2006 3. J. Parandowski, „Mitologia” 4. A. Mikołajczak, "Łacina w kulturze polskiej", Wrocław 2005 |
|
Copyright by University of Warsaw.
