Chłopcy malowani. Sztuka i architektura wobec Wielkiej Wojny 1914–1918

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	3105-CHM-WE
Kod Erasmus / ISCED:	03.6 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0222) Historia i archeologia Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Chłopcy malowani. Sztuka i architektura wobec Wielkiej Wojny 1914–1918
Jednostka:	Instytut Historii Sztuki
Grupy:	Wykład z epok
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	nieobowiązkowe
Skrócony opis:	Wykład poświęcony sztuce i architekturze okresu I wojny światowej (polskiej i powszechnej), jak również sztuce i architekturze i kulturze powojennej (nowoczesnej i współczesnej) w różnoraki sposób tematyzującej Wielką Wojnę.
Pełny opis:	Wykład poświęcony jest sztuce i architekturze okresu I wojny światowej (polskiej i powszechnej), jak również sztuce i architekturze i kulturze powojennej (nowoczesnej i współczesnej) w różnoraki sposób tematyzującej Wielką Wojnę. Podczas zajęć zaprezentowane zostaną rożne historyczne i krytyczne punkty widzenia na lata 1914– 1918, ich miejsce oraz kulturotwórczą rolę, jaką odegrały. Z jednej więc strony Wielka Wojna zaprezentowana zostanie jako miejsce i czas, w którym narodziły się nowoczesne środki wyrazu artystycznego, takie jak, np., fotomontaż i kolaż. Z drugiej, taka „modernistyczna” lektura jej kulturowej historii skontrastowana zostanie z niezwykle zachowawczymi i konserwatywnymi obrazami wojny, które powstawały w trakcie całego jej trwania i bezpośrednio po niej. Kolejne wykłady poświęcone zostaną: - doświadczeniu i pamięci konfliktu w sztuce powszechnej i kulturze, - artystom-żołnierzom i artystom-świadkom wojny, - wizualnej propagandzie wojny, - wojennej architekturze komemoratywnej, - nowoczesnym środkom wyrazu charakterystycznym dla frontu zachodniego i rzekomemu konserwatyzmowi, jaki dominował w przedstawieniach frontu wschodniego, - męskiej histerii i traumie, jej wyparciu i ukryciu, - rozpadowi tradycyjnie pojmowanych wzorcom męskości, - dwuznacznej roli, jaką lata Wielkiej Wojny odgrywają w polskiej pamięci kulturowej, - polskiej sztuce legionowej i jej instytucjonalnemu obiegowi, - oficjalnym, militarystycznym narracjom i kontrhistoriom wojennym, - subwersyjnym obrazom wojny i jej wypartym narracjom, - losom tytułowych chłopców malowanych w dwudziestoleciu międzywojennym i w drugiej połowie XX wieku.
Literatura:	Podawana na bieżąco w trakcie zajęć
Efekty uczenia się:	Studenci i studentki zdobędą szczegółową wiedzę na temat nieobecnej właściwie w polskiej historii sztuki problematyki dot. wizualnych aspektów i kulturowej historii I wojny światowej. Zostaną zapoznani z szeregiem artystycznych wypowiedzi na temat wojny (polskich i powszechnych) oraz ze społecznym i kulturowym kontekstem, w jakim powstawały i funkcjonowały przez ostatnie sto lat.
Metody i kryteria oceniania:	Zaliczenie na podstawie pisemnego kolokwium.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.