Kultura regionów Brazylii II

obowiązkowe

Kultura regionów Brazylii I 3305-KRB1-21

Posiada elementarną wiedzę na temat geografii, kultury, i realiów społeczno-politycznych współczesnej Brazylii, w tym różnic regionalnych.

w sali

Celem kursu jest przedstawienie historycznego procesu formowania się regionów Brazylii oraz wpływów kulturowych, które odegrały ważną rolę w tym procesie. Przyjrzymy się również transformacji społeczno-polityczno-kulturalnej Brazylii na bazie współpracy międzyregionalnej kraju. Nacisk będzie kładziony na przedstawienie szeroko rozumianej różnorodności kulturowej i regionalnej kraju. Przedmiot ma stanowić funkcjonalne uzupełnienie zajęć z dyscypliny wiodącej.

Celem kursu jest przedstawienie historycznego procesu formowania się regionów Brazylii oraz wpływów kulturowych, które odegrały ważną rolę w tym procesie. Przyjrzymy się również transformacji społeczno-polityczno-kulturalnej Brazylii na bazie współpracy międzyregionalnej kraju. Nacisk będzie kładziony na przedstawienie szeroko rozumianej różnorodności kulturowej i regionalnej kraju. Przedmiot ma stanowić funkcjonalne uzupełnienie zajęć z dyscypliny wiodącej.

Brazylia, ze względu na swój rozmiar i typ zaludnienia różniący się w poszczególnych regionach, często znacznie od siebie oddalonych, została poddana wpływom wielu kultur europejskich, afrykańskich oraz natywnych (indiańskich), które się ze sobą stopniowo wymieszały, kształtując tym samym rozwój kultur regionalnych.

Kontynuacja i rozwinięcie treści programowych przedstawionych w ramach przedmiotu Kultura Regionów Brazylii I.

Ribeiro, Darcy (1995): O povo brasileiro: a formação e o sentido do Brasil. São Paulo, Companhia das Letras.

Ribeiro, Darcy (1975): Configurações histórico-culturais dos povos americanos. Rio de Janeiro, Editora Civilização Brasileira.

Ribeiro, Darcy (1962): A política indigenista brasileira. Rio de Janeiro, Ministério da Agricultura.

Kula, Marcin (1987): Historia Brazylii. Wrocław, Zakład Narodowy im. Ossolińskich.

materiały audiowizualne

Wiedza: absolwent zna i rozumie

S1_W02, podstawową terminologię nauk humanistycznych w kulturoznawstwie oraz historioznawstwie, jej źródła, oraz zastosowania na poziomie średnio zaawansowanym w normie brazylijskiej języka portugalskiego

S1_W04, miejsce kulturoznawstwa oraz studiów brazylianistycznych w systemie nauk humanistycznych oraz ich przedmiotowe i metodologiczne powiązania z innymi dyscyplinami naukowymi

S1_W06, fenomeny z zakresu historii, historii literatury i różnorodności kultury brazylijskiej (regionalizmu kulturowego) na poziomie zaawansowanym

S1_W08, wyznaczniki niezbędne w profesjonalnej analizie regionalnych i narodowych procesów kulturowych i historycznych związanych z Brazylią

S1_W09, podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego oraz bezpieczeństwa i higieny pracy

Umiejętności: absolwent potrafi

S1_U01, z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów - wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje

S1_U03, stosować podstawowe umiejętności badawcze, obejmujące formułowanie i analizę problemów badawczych, dobór metod i narzędzi badawczych, opracowanie i prezentację wyników, w kulturoznawstwie brazylijskim

S1_U04, posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi, paradygmatami badawczymi i pojęciami właściwymi dla kulturoznawstwa brazylijskiego

S1_U05, rozpoznać różne rodzaje wytworów regionalnej kultury brazylijskiej właściwych dla kulturoznawstwa brazylijskiego oraz przeprowadzić ich krytyczną analizę i interpretację z zastosowaniem typowych metod, w celu określenia ich znaczeń, oddziaływania społecznego oraz miejsca w procesie historyczno-kulturowym Brazylii

Kompetencje społeczne: absolwent jest gotów do

S1_K01, uczenia się przez całe życie

S1_K03, komunikowania się i współdziałania w społecznościach językowych portugalskich, przede wszystkim w społecznościach brazylijskich

S1_K05, identyfikowania i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu

S1_K06, brania odpowiedzialności za zachowanie różnorodności dziedzictwa kulturowego Brazylii

S1_K07, aktywnego uczestnictwa w kulturze Brazylii przy wykorzystaniu różnych mediów i form

S1_K08 śledzenia współczesnych procesów i zjawisk zachodzących w ramach kulturoznawstwa brazylijskiego

Tok podająco-poszukujący. Wykład, dyskusja dotycząca lektury, studium przypadku.

- obecność - dopuszczalne 2 (dwie) nieobecności nieusprawiedliwione w semestrze

- kolokwium (próg zaliczeniowy 70%)

- aktywność

Szczegółowe informacje dotyczące metod oraz kryteriów oceniania zostaną omówione na pierwszych zajęciach w semestrze letnim.

Skala ocen:

70-75% 3 dostateczny

76-81% 3+ dostateczny +

82-87% 4 dobry

88-93% 4+ dobry+

94-99% 5 bardzo dobry

99-100% 5! bardzo dobry !