Literatura renesansowa

obowiązkowe

Konwersatorium poświęcone jest lekturze i interpretacji dzieł najważniejszych przedstawicieli włoskiej literatury Odrodzenia. Analiza wybranych utworów pozwoli poznać sylwetki autorów oraz ich twórczość, a także zdefiniować specyfikę epoki. Ze względu na poziom znajomości języka włoskiego uczestników kursu do analizy wybrane są krótkie formy literackie (satyra, list, dialog) oraz fragmenty dzieł (prolog, proemium, chór).

Na zajęciach student pozna najważniejszych twórców Odrodzenia i ich dzieła (Ariosto, Machiavelli i Tasso). Ze względu na poziom znajomości języka włoskiego uczestników kursu do analizy wybrane są fragmenty dzieł (prolog, proemium, chór) oraz krótkie formy literackie (satyra, dialog), co ułatwi zrozumienie treści tekstu, ale pozwali także na zdobycie podstaw wiedzy teoretycznoliterackiej. Student nauczy się także korzystać z literatury przedmiotu. Samodzielna praca pisemna pomoże studentowi opanować podstawy warsztatu metodologicznego, przyczyni się również do doskonalenia umiejętności posługiwania się językiem obcym (czytanie tekstów źródłowych, artykułów naukowych oraz tworzenia własnej wypowiedzi pisemnej), a to kompetencje niezbędne do napisaniu pracy licencjackiej w zakresie literatury i kultury włoskiej.

Autorzy i dzieła omawiane na zajęciach:

1) Ludovico Ariosto Orlando furioso (proemium), prolog do komedii Cassaria, satyra;

2) Niccolò Machiavelli De principatibus (fragm.), Discorso o dialogo intorno alla nostra lingua, Mandragola (prolog + komedia);

3) Torquato Tasso, Gerusalemme liberata (proemium), Aminta (prolog oraz I chór); dialog.

Podstawowa literatura przedmiotu:

Alfano G. [et al.], Il Rinascimento. Un'introduzione al Cinquecento letterario italiano, Roma 2016.

Burchardt J., Kultura Odrodzenia we Włoszech, tłum. M. Kreczowska, Warszawa 1991.

Burke P., Kultura i społeczeństwo w renesansowych Włoszech, tłum. W. Kwiryn Siewierski, Warszawa 1991.

Delumeau J., Cywilizacja Odrodzenia, tłum. E. Bąkowska, Warszawa 1987.

Ferroni G.[et al.], Storia e testi della letteratura italiana, t. 1D, 2A, Milano 2002.

Greenblatt S., Zwrot : jak zaczął się renesans, tłum. M. Słysz, Warszawa 2012.

Klimkiewicz A., Od błędu do utopii: śladami Orlanda szalonego, Kraków 2009.

Wiedza: absolwent zna i rozumie

K_W02 - metody analizy dzieł literackich epoki renesansu

K_W09- podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego w ramach realizacji pracy semestralnej

Umiejętności: absolwent potrafi

K_U01 - czytać ze zrozumieniem wybrane teksty literackie epoki renesansu (współczesne edycje) oraz krótkie opracowania naukowe na ten temat w języku włoskim;

K_U02 - przedstawić własne poglądy, opinie, prezentować przygotowane zagadnienia związane z literaturą renesansową w języku włoskim;

K_U03 - rozpoznawać różne rodzaje tekstów epoki renesansu, umiejscowić je w ogólnym kontekście historycznokulturowym oraz przeprowadzić analizę wybranych fragmentów z użyciem podstawowej terminologii;

K_U04 - samodzielnie zdobywać wiedzę na temat literatury i kultury renesansowej i rozwijać umiejętności w tym zakresie z wykorzystaniem odpowiednich źródeł (słowników, leksykonów, encyklopedii, tekstów źródłowych, opracowań monograficznych, itp.);

K_U06 - napisać pisemną pracę semestralną w języku włoskim z zastosowaniem odpowiednich metod;

- kontrola obecności (powyżej dwóch nieobecności konieczność zaliczenia lektury na dyżurze)

- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność; 3 testy na platformie Kampus 2; 3 krótkie prace pisemne ok. 300 słów - streszczenie, parafraza tekstu, itp.)

- praca semestralna