Realizm traumatyczny

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	3502-FAKL-rt-MGR-OG
Kod Erasmus / ISCED:	14.2 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0314) Socjologia i kulturoznawstwo Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Realizm traumatyczny
Jednostka:	Instytut Socjologii
Grupy:	Przedmioty ogólnouniwersyteckie Instytutu Socjologii Przedmioty ogólnouniwersyteckie na Uniwersytecie Warszawskim Przedmioty ogólnouniwersyteckie społeczne
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	ogólnouniwersyteckie
Założenia (opisowo):	znajomość koncepcji/ pojęć socjologicznych na poziomie odpowiadającemu ukończeniu kursu „Niezbędnik socjologiczny”
Tryb prowadzenia:	zdalnie
Skrócony opis:	Realizm traumatyczny lat dziewięćdziesiątych zwiastował koniec postmodernizmu. Jakkolwiek pojęcie odnosi się do tzw. kultury przedstawień, to oznacza wyczerpywanie się „narracji”, „wielokulturowości” i posthumanizmu. Celem zajęć jest zapoznanie się z nowymi nurtami kultury, które pojawiły się po upadku orientacji postmodernistycznej. Do analizy realizmu traumatycznego zostanie przyjęta perspektywa związków pomiędzy kulturą i kapitalizmem.
Pełny opis:	Realizm traumatyczny lat dziewięćdziesiątych zwiastował koniec postmodernizmu. Jakkolwiek pojęcie odnosi się do tzw. kultury przedstawień, to oznacza wyczerpywanie się „narracji”, „wielokulturowości” i posthumanizmu. Celem zajęć jest zapoznanie się z nowymi nurtami kultury, które pojawiły się po upadku orientacji postmodernistycznej. Do analizy realizmu traumatycznego zostanie przyjęta perspektywa związków pomiędzy kulturą i kapitalizmem. Podczas zajęć dyskutowane będą następujące zagadnienia: procesy desymbolizacji, historia i przemiany podmiotu w kulturze zachodniej, procesy desolidaryzacji i solidaryzacji, cyrkulacji afektów, relacji między sferą publiczną i prywatnością, legitymizacji władzy, hierarchii i nierówności.
Literatura:	E. Alliez, M. Lazzarato, Guerres et capital M. Boscagli, Stuff Theory G. Chamayou, Theorie du drone G. Deleuze, F. Guattari, Anty-Edyp R. Esposito, Persons and Things M. Fisher, Capitalist Realism H. Foster, Prosthetic Gods H. Foster, Powrót realnego M. Lazzarato, Signs and Machines Ch. Marazzi, Capital and Affects Ch. Marazzi, Capital and Language W. Menninghaus, Wstręt. Teoria i historia G. Mordillat, B. Rother, Les lois du capital A. Seltzer, Serial Killers S. Żiżek, Przekleństwo fantazji
Efekty uczenia się:	K_W05 posiada pogłębioną wiedzę o rodzajach więzi społecznych i mechanizmach podtrzymywania ładu zbiorowego K_W06 posiada pogłębioną wiedzę o zróżnicowaniu kulturowym i jego przemianach, tożsamości kulturowej, interakcji i komunikacji międzykulturowej K_W13 jest refleksyjny i krytyczny w interpretacji procesów zachodzących w społeczeństwie polskim i globalnym oraz ich konsekwencji w zakresie postaw i instytucji społecznych K_W14 posiada pogłębioną wiedzę na temat założeń i twierdzeń wybranych historycznych i współczesnych teorii socjologicznych K_U01 potrafi zidentyfikować przyczyny i przewidzieć potencjalne skutki przeszłych i bieżących wydarzeń społecznych. Potrafi formułować krytyczne sądy na temat bieżących i przeszłych wydarzeń społecznych K_U03 potrafi samodzielnie formułować i weryfikować sądy na temat przyczyn wybranych procesów i zjawisk społecznych K_U07 potrafi na podstawie posiadanej wiedzy oraz umiejętności analitycznych sformułować pogłębioną ocenę działań podjętych w celu rozwiązania konkretnych problemów społecznych K_U08 umie zinterpretować rolę kultury w funkcjonowaniu jednostki i społeczeństwa K_U09 potrafi wskazać związek przeczytanego tekstu naukowego z problemami życia społecznego i ich badaniem K_K08 jest świadomy istnienia dylematów etycznych związanych z pracą socjologa K_K09 jest otwarty na różne perspektywy teoretyczne i metodologiczne badań społecznych
Metody i kryteria oceniania:	1. Obecności (dopuszczalne 2 nieobecności) 2. Esej zaliczenie poprawkowe: esej

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.