Pluralizm systemów gospodarczo-społecznych

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	4003-PSGS-OG
Kod Erasmus / ISCED:	14.3 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Pluralizm systemów gospodarczo-społecznych
Jednostka:	Centrum Europejskie
Grupy:	przedmioty ogólnouniwersyteckie Centrum Europejskiego Przedmioty ogólnouniwersyteckie na Uniwersytecie Warszawskim Przedmioty ogólnouniwersyteckie społeczne
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	ogólnouniwersyteckie
Skrócony opis:	Wykład ma dwa cele. Pierwszy - ukazanie pluralizmu współczesnych systemów społeczno-gospodarczych. Drugi - zarysowanie związków gospodarki ze społeczeństwem: realne funkcjonowanie gospodarki zależy zarówno od systemu, jak i od warunków społecznych. System gospodarczy kształtuje realną postać społeczeństwa i tworzących go instytucji. Wykład przedstawia różne kierunki wyborów dokonywanych przez społeczeństwa i konsekwencje tych wyborów.
Pełny opis:	System gospodarczy kształtuje realną postać społeczeństwa i tworzących go instytucji. Wykład przedstawia różne kierunki wyborów dokonywanych przez społeczeństwa i konsekwencje tych wyborów. Zakres tematyczny zajęć: 1. Systemy społeczno-gospodarcze. Ich cechy i kryteria wyodrębniania 2. Globalizacja 3. Liberalizm i demokracja 4. Komunizm 5. Polska transformacja 6. Bezrobocie 7. System skandynawski. Szwecja i państwo dobrobytu 8. Japonia - system azjatycki 9. Niemcy - społeczna gospodarka rynkowa 10. USA - ewolucja systemu Nakład pracy studenta: wykład - 30 h przygotowanie do zaliczenia - 30 h razem - 60 h
Literatura:	T. Kowalik, "Systemy gospodarcze. Efekty i defekty reform i zmian ustrojowych", Warszawa 2005 M. Freeden, L. Tower Sargent, and M. Stears (Ed.), The Oxford Handbook of Political Ideologies, Oxford University Press 2013 A. Vincent, Modern Political Ideologies, Wiley-Blackwell 2009 M. Zwolinski, Arguing about political philosophy, Routledge 2009. D.A. Wittman and B.R. Weingast (Ed.), The Oxford Handbook of Political Economy, Oxford University Press 2008. A. Heywood, Political Theory: An Introduction, Palgrave Macmillan 2004. J. Knight, Institutions and Social Conflict, Cambridge University Press 2004. D.C. North, Institutions, Institutional Change and Economic Performance, Cambridge University Press 2004. M. Freeden, Ideology: A Very Short Introduction, Oxford University Press 2003. R.L. Heilbroner, The Worldly Philosophers: The Lives, Times and Ideas of the Great Economic Thinkers, Penguin Books 2000. J.Z. Muller, Conservatism: An Anthology of Social and Political Thought from David Hume to the Present, Princeton University Press 1997. J.Z. Muller, Adam Smith in His Time and Ours: Designing the Decent Society, Princeton University Press 1995. D. McLellan, Ideology. Concepts in social thought, University of Minnesota Press 1995.
Efekty uczenia się:	Student lepiej rozumie gospodarczo-społeczne cechy współczesnego świata. Potrafi dokonać analizy współczesnych zjawisk, umieszcza je w szerszym kontekście systemowym. Postrzega rzeczywistość w sposób problemowy, których rozwiązanie wymaga wyborów z aksjologii ideologicznej.
Metody i kryteria oceniania:	Zaliczenie końcowe w formie: pisemnej, składającej się z dwóch pytań otwartych. Możliwe, w przypadkach niejasnych, pytania ustne. Źródła wiedzy niezbędnej do egzaminu: znajomość treści wykładów i wskazanej literatury.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.