Advanced Practical Spanish (Praktyczny język hiszpański zaawansowany)

obowiązkowe

Kontynuacja kursu hiszpańskiego, prowadzonego w I semestrze na poziomie B2.1, wraz z uzupełnieniem braków gramatycznych z niższych poziomów.

w sali

Zajęcia mają na celu rozwinięcie sprawności językowych nabytych na poprzednich etapach nauki: rozumienia tekstu pisanego przekazu ustnego, wypowiedzi ustnej i pisemnej i osiągnięcie poziomu B2, określanego przez Europejski System Opisu Kształcenia Językowego.

W celu rozwijania wszystkich sprawności językowych, zostaną wprowadzone następujące zagadnienia:

GRAMATYKA

- Powtórzenie czasów przeszłych Pretérito Perfecto, Indefinido, Imperfecto, Pluscuamperfecto, mowy zależnej, czasów przyszłych Futuro Perfecto i Imperfecto, I zdania warunkowego, Presente de Subjuntivo.

- Czasy przeszłe trybu Subjuntivo

- Zdania warunkowe II, III, mixto

- Strona bierna z czasownikami ser i estar

- Konstrukcje peryfrastyczne

SŁOWNICTWO

- Argumentowanie i kontrargumentowanie w dyskusji (ekologia, ocieplenie klimatu, nowe środki komunikacji, reklama, praca, czas wolny i inne)

- Słownictwo zawarte w prasie codziennej, hiszpańskiej i latynoamerykańskiej, materiał leksykalny związany z wydarzeniami społeczno-politycznymi i zjawiskami związanymi z kulturą krajów hiszpańskojęzycznych

- Rozumienie filmów dokumentalnych, seriali, fragmentów filmów

- Język mediacji z użyciem mowy zależnej i trybu warunkowego

-Słownictwo związane z życiem codziennym krajów języka hiszpańskiego oraz rozumienie różnych rejestrów i odmian hiszpańskiego

UMIEJĘTNOŚCI

-Wyrażanie opinii na wybrany temat, udział w debacie, argumentowanie

- Rozumienie artykułów prasy codziennie i programów nadawanych w mediach

- Redagowanie artykułów, listów, CV, informacji

- Sprawne komunikowanie się w zwykłych sytuacjach językowych, rozumienie i stosowanie języka codziennego (niespecjalistycznego)

Własne materiały dostarczone przez nauczyciela:

-Moreno, Concha: Temas de gramática nivel superior. SGEL, 2008.

-Castro, Francisca: Uso de la gramática española. Edelsa, 2002.

-https://www.profedeele.es

- Hiszpańskie gazety, youtube, itd.

Wiedza:

Student po zakończeniu kursu powinien opanować wiedzę i umiejętności praktyczne w zakresie wszystkich sprawności językowych na poziomie B2, wg ESOKJ

- zna pełną gramatykę języka hiszpańskiego oraz

- dysponuje bogatym zasobem słownictwa z hispanojęzycznego

- rozpoznaje różnice między hiszpańskim kastylijskim i latynoamerykańskim oraz różne rejestry językowe

- posiada wiedzę na temat wybranych zagadnień dotyczących problematyki społecznej, politycznej, jak też niektórych elementów kultury krajów Ameryki Łacińskiej

Umiejętności:

- K_U10 posiada umiejętność wypowiadania się w języku hiszpańskim na tematy związane z krajami hiszpańskojęzycznymi

- W zakresie języka mówionego samodzielnie stosuje prawidłowo leksykę, frazeologię i struktury zdaniowe.

- Zna niektóre wyrażenia idiomatyczne i potoczne

- Jest w stanie skutecznie porozumiewać się w różnych sytuacjach potocznych

- Potrafi uczestniczyć w dyskusjach na złożone tematy, prezentować własne argumenty, bronić swojego zdania

- potrafi wypowiadać się na piśmie, przekazując opinie, informacje ogólne.

Kompetencje społeczne:

- Posiada kompetencję językowe w zakresie języka hiszpańskiego na poziomie zaawansowanym B2, umożliwiające swobodne porozumiewanie się w tym języku w sprawach codziennych

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest:

- obecność na zajęciach (dozwolone 2 nieobecności) i aktywny udział w ćwiczeniach i dyskusjach 10%

- odrabianie pisemnych prac domowych na bieżące tematy wprowadzanie na zaęciach (ćwiczenia gramatyczne i leksykalne, streszczenia, krótkie wypracowania) 30%

- test końcowy 60%