(in Polish) Międzynarodowe i porównawcze prawo zrównoważonego rozwoju (w ochronie środowiska)

Podobnie do wcześniej ukształtowanych akademickich przedmiotów prawnych, program "międzynarodowego i porównawczego prawa ZR (w ochronie środowiska)" dzieli się na Część I. Ogólną i II. Szczegółową.

Cz. I. „Infrastruktura” ZR, a m.i.: geneza, istota (łącznie z wykorzenieniem ubóstwa), definicja i podstawowe zasady prawa zrównoważonego rozwoju (ZR) oraz ogólne zasady i instytucje prawne odnoszące się do jego koncepcji oraz zintegrowania poszczególnych dziedzin działalności społecznej i gospodarczej z ochroną środowiska (OŚ), czyli do stosowania zasady zrównoważonego rozwoju we wszystkich dziedzinach życia politycznego (aspekty politologiczne ZR – ze względu na zlokalizowanie przedmiotu na W. Nauk Politycznych – będą odpowiednio szerzej traktowane), społecznego i gospodarczego dla ochrony wszystkich sfer środowiska (atmosfery, wód słodkich i słonych, powierzchni i podziemia Ziemi) oraz zapobiegania zmianie klimatu. Budowa potencjału ZR (capacity building SD) w tym zwiększenie efektywności administracji rządowej i samorządowej oraz zarządzania we wszystkich dziedzinach życia społecznego i gospodarczego do działań dla ZR (poprzez jej zintegrowanie dla efektywności), będzie temu poświęcony jeden z wykładów do przyswojenia w tej części) i edukacja dla ZR. Metoda: postępowanie ws. oceny oddziaływania na środowisko (OOŚ) publicznych i prywatnych przedsięwzięć. Analogie zastosowania tej metody w szerszym zakresie w odniesieniu do podmiotów zbiorowych i i fizycznych. Udział społeczeństwa w postępowaniu OOŚ i w podejmowaniu decyzji środowiskowych.

Cz. II. Podstawowe wybrane dziedziny wdrażania prawa ZR odnoszące się do OŚ w działalności administracji rządowej i samorządowej oraz wszelkich podmiotów prawnych i fizycznych (np. 1-szy: „Strategie pozyskiwania i efektywnego wykorzystania energii). Na ten rok przewiduje się 8 tematów, z których pozostałe 7 są wymienione w obszernym programie wprowadzającym w „cele ZR” i obejmują podstawowe strategie światowe i unijne oraz zobowiązania traktatowe Polski a także literaturę. W br. ze względu na stosunkowo ograniczoną ilość godzin kontaktowych niektóre z tematów muszą być potraktowane skrótowo. Chętni do ich pogłębienia i odpowiedniego poszerzenia będą zachęcani do utworzenia Studenckiego Koła Naukowego (gdzie m.in. można będzie szerzej potraktować główne elementy Międzynarodowego i porównawczego (europejskiego) prawa zasobów wodnych). Problematyka prawa zasobów wodnych stanowi dobry przykład integrowana działań dla ich ochrony także w innych sferach działalności ludzkiej.

W ogólności program wykładu/konwersatorium obejmuje syntezę zasad i norm międzynarodowego (światowego i regionalnego, w tym przede wszystkim wspólnotowego) oraz polskiego prawa i niektórych instytucji innych państw rozwiniętych) dotyczącego zrównoważonego rozwoju dla OŚ. W całym wykładzie/konwersatorium położony będzie nacisk na sposoby i metody systemowego odrabiania zaległości Polski we wdrażaniu ZR w OŚ. Wśród nich – na pierwszorzędną, długofalową, rolę edukacji i szkoleń oraz wychowania (od przedszkola po studia doktoranckie) we wszystkich dziedzianach dziedzinach działalności społecznej i gospodarczej dla OŚ, zdrowia oraz zapobiegania zmianie klimatu

Wspomniany pbszernie rozbudowany program zostanie dostarczony studentom z początkowym wykładem

Dokumenty: strategie rozwojowe o zasięgu światowym regionalnym i krajowym, teksty wiążących Polskę umów o zasięgu międzynarodowym/światowym i regionalnym oraz literatura obowiązkowa i zalecona w pełnym programie. Pożądane śledzenie informacji nt. stanu środowiska i problematyki ZR w OŚ w środkach informacji publicznej (TV i radiu) oraz artykułach dotyczących problematyki wykładów w periodykach fachowych (krajowych i zagranicznych).

Bieżące ocenianie zgłaszanych wypowiedzi w trakcie konwersatorium a także wzywanie do nich nieśmiałe osoby.