Past Lithuania (14th - 18th century): society and political system

General data

Course ID:	2200-1CWHP46-OG
Erasmus code / ISCED:	10.9 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0421) Law The ISCED (International Standard Classification of Education) code has been designed by UNESCO.
Course title:	Past Lithuania (14th - 18th century): society and political system
Name in Polish:	Dawna Litwa (XIV-XVIII): Społeczeństwo i ustrój
Organizational unit:	Faculty of Law and Administration
Course groups:	General university courses General university courses in Faculty of Law and Administration General university courses in the social sciences
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Type of course:	elective courses general courses optional courses
Prerequisites (description):	(in Polish) Celem przedmiotu jest ukazanie ustroju Wielkiego Księstwa Litewskiego - systemu, w ostatecznym kształcie (od połowy XVI wieku) przewyższającego rozwiązania Korony - która nb. była wzorem, racjonalnego jak na epokę, w miarę zupełnego, nowoczesnego, w epoce Oświecenia wskazywanego Koronie jako wzór (w pewnej części zresztą zastosowany). Ukazanie źródeł tego ustroju, wzorców, twórców pochodzących zarówno z Wielkiego Księstwa Litewskiego, jak i Korony. Zajęcia pragną ukazać również praktykę, odbiegającą od Statutowych zasad, i tym samym skłonić do zastanowienia: w jakim stopniu struktura społeczna - i inne czynniki - może wpłynąć na funkcjonowanie dobrze zaprojektowanego ustroju. Zajęcia mają też wskazać problemy związane z recepcją wzorców prawno-ustrojowych epoki wczesnonowożytnej i wizje tej recepcji w dobie kształtowania nowoczesnych narodów europejskich.
Short description:	(in Polish) Cele przedmiotu: ukazanie: a) przemian ustroju Litwy historycznej, ich źródeł i uwarunkowań, zarówno wewnętrznych (społecznych i politycznych), jak i zewnętrznych (zarówno wobec Korony, jak i sąsiadów Rzeczypospolitej) b) czynników kształtujących społeczeństwo i ustrój epoki wczesnonowożytne w regionie. Poprzez opis zarówno teorii, jak i praktyki zajęcia maja stworzyć dystans wobec pozytywizmu prawniczego.
Full description:	(in Polish) Konwersatorium dla I, II, III, IV, V roku. Liczba godzin: 30 Program przedmiotu (opis): 1. Źródła i opracowania 2. Periodyzacja dziejów ustroju 3. Społeczeństwo Wielkiego Księstwa Litewskiego, XIV- XVIII w. i jego przemiany. 4. Odrębności poszczególnych terytoriów i ich geneza 5. Władza wielkoksiążęca: spory w nauce, kompetencje, przemiany. Ograniczenia 6. Rada wielkoksiążęca: geneza i schyłek. 7. Urzędy centralne 8. Urzędy lokalne 9. Skarbowość 10. Wojskowość 11. Parlamentaryzm Wielkiego Księstwa: zjazdy i sejmy. 12. Sejmiki. 13. Konwokacja wileńska 14. Podsumowanie
Bibliography:	(in Polish) 1. J. Bardach, Studia z ustroju i prawa Wielkiego Księstwa Litewskiego XIV- XVII w., Warszawa 1970; idem, O dawnej i niedawnej Litwie, Poznań 1988, 2. L. Korczak, Monarcha i poddani. System władzy w Wielkim Księstwie Litewskim w okresie wczesnojagiellońskim, Kraków 2008; 3. S. Kutrzeba, Historia ustroju Polski w zarysie, t. II: Litwa, Lwów 1914, 4. Litwa w epoce Wazów, red. W. Kriegseisen, A. Rachuba, Warszawa 2006 5. Praktyka życia publicznego w Rzeczypospolitej Obojga Narodów w XVI-XVIII wieku, red. U. Augustyniak et al., Warszawa 2010 6. H. Lulewicz, Gniewów o unię ciąg dalszy. Stosunki polsko-litewskie w l. 1569-1588, Warszawa 2002, 7. A. Rachuba, Parlamentaryzm Wielkiego Księstwa Litewskiego, Warszawa 2002. 8.A.B. Zakrzewski, Wielkie Księstwo Litewskie (XVI_XVIII w.). Prawo - ustrój - społeczeństwo, Warszawa 2013, rozdz.: I, II, IV -X. oraz szczegółowa literatura przedmiotu podawana w czasie zajęć.
Learning outcomes:	(in Polish) WIEDZA 1. Poznanie historii ustroju obowiązującego na 2/3 terytorium dawnej Rzeczypospolitej 2. Poznanie procesu tworzenia racjonalnego ustroju w epoce Odrodzenia 3. Poznanie podstawowych instytucji dawnego "prawa politycznego" UMIEJĘTNOŚCI 1. Dostrzeganie zależności między potrzebami społecznymi a rozwojem ustroju i prawa w różnych epokach 2. Uzasadnianie poglądów w dyskusji w grupie, przy zastosowaniu terminologii fachowej (przynajmniej na poziomie podstawowym) 3. Zidentyfikowanie problemu prawnego i zaproponowanie jego rozwiązania lub - wariantowo - rozwiązań. POSTAWY 1. Krytyczny stosunek do prezentowanych rozwiązań prawnych, i możliwość ukazania ich zalet a także słabości. 2. Zrozumienie, że krytyczna postawa wobec zjawisk jest podstawą pracy naukowej; 3. Dostrzeżenie różnicy między rozumowaniem naukowym i potocznym 4. Dopuszczenie pluralizmu opinii w naukowej dyskusji .
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Przedmiot zalicza nieprzekroczenie limitu nieobecności (2), praca zaliczeniowa (wedle wyboru zainteresowanej/go: referat wygłoszony na zajęciach, esej) oraz aktywność podczas samych zajęć.
Practical placement:	(in Polish) brak

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Warsaw.