ITER ITALICUM. Journey to Italy as a cultural challange.

General data

Course ID:	3105-IPWK-OG
Erasmus code / ISCED:	03.6 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0222) History and archaeology The ISCED (International Standard Classification of Education) code has been designed by UNESCO.
Course title:	ITER ITALICUM. Journey to Italy as a cultural challange.
Name in Polish:	ITER ITALICUM. Podróż do Włoch jako wyzwanie kulturowe
Organizational unit:	Institute of Art History
Course groups:	(in Polish) Historia kultury - interpretacje i inspiracje - moduł specjalizacyjny, Hist. kult. w dob. hum. cyfr. General university courses General university courses General university courses in the humanities
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Type of course:	general courses
Short description:	(in Polish) Celem wykładu jest prześledzenie roli, jaką w kulturze nowożytnej Europy odgrywała Italia, jako obiekt zainteresowania i cel podróży. Rozpatrzone zatem zostaną różnorodne motywacje, jakimi się kierowali mieszkańcy Rzeczypospolitej, oraz przeżycia, jakie były ich (a także innych Europejczyków) udziałem podczas zwiedzania Półwyspu. Będą to zatem ludzie, których Włochy fascynowały lub tylko interesowały, dla których były one źródłem inspiracji i kulturowych przeżyć, albo jedynie czasowego pobytu, ale także tacy, którzy Italię odwiedzali jedynie służbowo, a niekiedy nawet z konieczności. Przegląd ten, który rozpoczniemy od renesansowych intelektualistów i studentów, poprzez dyplomatów, duchownych, polityków szlacheckich oraz badaczy kultury zostanie doprowadzony – o ile czas pozwoli, ale z pewnością bardzo pobieżnie – aż do współczesnych pisarzy, którym przyszło się zmierzyć z Italią jako kulturowym fenomenem, stanowiącym niezmiennie fascynujące wyzwanie intelektualne i artystyczne.
Full description:	The topic of the lecture is the fascination of Italy in the modern European culture in general, but mainly Poland’s Cultural Relations with the Italian Peninsula will be discussed. The student will receive as lucid as possible presentation of the spiritual, emotional and intellectual links joining Poland-Lithuania with Rome and Italy – mainly in the Early Modern Period. Especially the evolution of cultural aspirations of the Polish nobility and gentry will be taken under consideration, as well as the reasons and motivations of the consequent generations of travelers from the Polish-Lithuanian Commonwealth, who - in rather systematic way - were visiting Italy. Of course we shall also try to find out the cultural consequences of this phenomena and to identify the impact of the Italian culture on Polish realities.
Bibliography:	(in Polish) Fragmenty wybranych diariuszy podróży. Wskazówki bibliograficzne: Peter Burke Kultura i społeczeństwo w renesansowych Włoszech; Alojzy Sajkowski, Włoskie przygody Polaków, Warszawa 1973; Mieczysław Brahmer, Powinowactwa polsko-włoskie, Warszawa 1980; Janusz St. Pasierb, Michał Janocha, Polonica artystyczne w zbiorach watykańskich, Warszawa 2000, Małgorzata Ewa Kowalczyk, Obraz Włoch w polskim piśmiennictwie geograficznym i podróżniczym osiemnastego wieku; Grand Tour – narodziny kolekcji Stanisława Kostki Potockiego; Ryszard Przybylski, Et in arcadia ego. Esej o tęsknotach poetów; Helena Zaworska, Sztuka podróżowania. Poetyckie mity podróży w twórczości Jarosława Iwaszkiewicza, Juliana Przybosia i Stanisława Różewicza; Andrzej Litwornia, W Rzymie zwyciężonym Rzym niezwyciężony. Spory o Wieczne Miasto (1575-1630); tegoż, Rzym Mickiewicza. Poeta nad Tybrem 1829-1831)
Learning outcomes:	(in Polish) Świadomość znaczenia i zakresu włoskich inspiracji w kulturze polskiej, od epoki staropolskiej poczynając, aż po czasy bliskie współczesności. K2_W02, K2_W04, K2_W06, K2_W07. Umiejętności: K2_U01, K2_U04, K2_U07, K2_U14. Kompetencje społeczne: K2_K01, K2_K04.
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Frekwencja, aktywność konwersatoryjna oraz – ewentualnie – krótki esej zaliczeniowy.

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Warsaw.