Current events in Latin America (La situación actual en América Latina)

General data

Course ID:	3305-BWAL-01W
Erasmus code / ISCED:	14.1 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0312) Political sciences and civics The ISCED (International Standard Classification of Education) code has been designed by UNESCO.
Course title:	Current events in Latin America (La situación actual en América Latina)
Name in Polish:	Bieżące wydarzenia w Ameryce Łacińskiej
Organizational unit:	Institute of Iberian and Ibero-American Studies
Course groups:	(in Polish) Plan hispanistyki stosowanej 2 rok 1 stopnia wiecz. (in Polish) Przedmioty do wyboru dla specjalności hiszpańskiej studiów 1 stopnia
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Spanish
Type of course:	elective courses
Prerequisites (description):	El objetivo del curso es conocer los sistemas de medios de comunicación en América Latina y las particularidades de los medios tradicionales y digitales mediante el análisis de los acontecimientos mas recientes en los países de América Latina. Durante las clases también nos esforzaremos en enriquecer nuestro vocabulario en español en temas relacionados con la política, la economía, la sociedad o la cultura.
Mode:	Remote learning
Short description:	El objetivo de las clases no es solamente ampliar los conocimientos teóricos sobre determinadas cuestiones, sino también adquirir competencias lingüísticas que consisten en expresar las propias opiniones y formular una opinion objetiva de la realidad. En la era de las noticias falsas, que a menudo son sostenidas por los propios gobernantes latinoamericanos, tendremos que abordar algunas fuentes con mucho cuidado y por tanto aprenderemos a utilizar los medios de comunicación de forma consciente.
Full description:	- Comprender la naturaleza y el papel de los medios de comunicación tradicionales y sociales en determinados países de América Latina - Conocer los principales medios de comunicación - Discusión sobre la situación actual en Chile con Álvaro Delgado Martínez, abogado chileno y autor del libro "Frente A La Derrota". - Aprender sobre los diferentes géneros periodísticos - Adquirir una habilidad para argumentar y formular sus opiniones en español, así como para hacer declaraciones orales claras y bien estructuradas sobre temas políticos y sociales complejos. - Preparar y analizar los principales acontecimientos políticos y sociales
Bibliography:	Fernando Gutiérrez. El difícil e indispensable ejercicio del periodismo en América Latina. Cuadernos Artesanos de Comunicación/CAC143, 2018. Octavio Islas, Fernando Gutiérrez, Amaia Arribas. El difícil e indispensable ejercicio del periodismo en América Latina’, en Lizy Navarro Zamora (2018): Miradas del Ciberperiodismo en Iberoamérica. Cuadernos Artesanos de Comunicación, 143. Latina (La Laguna, Tenerife), 2018. Lizy Navarro Zamora (ed). Miradas del Ciberperiodismo en Iberoamérica. Cuadernos Artesanos de Comunicación, 143. Latina (La Laguna, Tenerife, 2018. Ángel Vizoso, Jorge Vázquez Herrero. Fact-checking platforms in Spanish. Features, organisation and method. Communication & Society, 2019. Juan Alberto Fraiman. Medios de comunicación masiva y populismo en América latina:: Posibles articulaciones para analizar los casos en el peronismo argentino, el getulismo brasileño y el cardenismo mexicano, Mexico, 2009. Rafael Cuevas Molina. Latifundio mediático y resistencias sociales en América Latina. Costa Rica, 2016.
Learning outcomes:	Knowlege: upon graduation the student knows: -basic methods of text analysis representing various registers and functional styles of the Spanish language and knows the basic terminology in the description of the language and understands its sources and applications (P6S_WG) - basic terminology of the field of research covering selected areas of scientific disciplines specific to Iberian studies; (P6S_WG) - the history of Spanish and Latin American literature (trends, currents of a given era, main authors and their work) in a systematic way (P6S_WG) - basic connections between Spanish and Latin American literature as well as their individual and interlinked historical and cultural processes (P6S_WG) - the most important events in the history of Spain and Latin America and important aspects of Spanish culture and language (P6S_WG) Abilities: upon graduation, the student is able to: - read and understand Spanish texts (P6S_UW) - present their views, opinions, discuss, present prepared issues in Spanish (P6S_UK) - independently acquire knowledge and develop skills using appropriate sources from selected areas of science and scientific disciplines relevant to hispanic studies (dictionaries, lexicons, encyclopedias, source texts, monographic studies, etc.) (P6S_UU) - communicate using various communication channels and techniques with specialists in selected fields of science and scientific disciplines relevant to Hispanic studies (P6S_UK) Social competences: upon graduation, the student is capable of: - a critical assessment of their knowledge and skills, independent and autonomous work, and understands the need for improvement and lifelong learning (P6S_KK) - active participation in the culture of the studied regions using various forms and media and to work in a team performing various roles (P6S_KR) - being informed about current processes and phenomena occurring in the language, culture, and literature of Spanish speaking countries (P6S_KR)
Assessment methods and assessment criteria:	La evaluación estará basada en la presencia y la actividad. Un máximo de 2 ausencias injustificadas están permitidas.
Practical placement:	N/A

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