Alfabet „drugiej kultury” – co warto wiedzieć o fizyce.

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	3700-KON262-AL-OG
Kod Erasmus / ISCED:	13.2 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0533) Fizyka Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Alfabet „drugiej kultury” – co warto wiedzieć o fizyce.
Jednostka:	Wydział "Artes Liberales"
Grupy:	Przedmioty ogólnouniwersyteckie humanistyczne Przedmioty ogólnouniwersyteckie na Uniwersytecie Warszawskim Przedmioty ogólnouniwersyteckie wystawiane przez Kolegium Artes Liberales
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	ogólnouniwersyteckie
Skrócony opis:	Według C.P Snow’a – autora “Dwóch kultur” – zrozumienie tego, co odkrył Newton, jest równie ważne dla kultury (także osobistej) jak znajomość dzieł Szekspira. Zajęcia oferują przegląd podstawowych teorii i aktualnych problemów fizyki. Omówione zostaną takie zagadnienia, jak komputer kwantowy, bozon Higgsa, fale grawitacyjne, teoria chaosu, wielki wybuch, zmiany klimatyczne.
Pełny opis:	Celem zajęć jest przyswojenie wiedzy potrzebnej do poznania aktualnego stanu badań z zakresu najważniejszych zagadnień fizyki. Pozwoli to uczestnikom na zrozumienie zjawisk i technologii, które mają duży wpływ na naszą egzystencję, a także da im możliwość spojrzenia na rzeczywistość z perspektywy współczesnej nauki. Zajęcia zostaną poprowadzone w oparciu o legendarną książkę Hewitta, która ogranicza aparat matematyczny do minimum, a koncentruje się na zbudowaniu rozumienia i wyczucia zjawisk fizycznych. Obejmując szeroki zakres tematów, zajęcia pozwolą studentom stworzyć bazę pojęciową z fizyki, także tej zaawansowanej bez konieczności używania rozwiniętego aparatu matematycznego. Student musi przeznaczyć na osiągnięcie zdefiniowanych dla przedmiotu efektów uczenia się 90h. 30h zorganizowanych zajęć i 60h pracy indywidualnej, w tym 45h na na przygotowanie się do zajęć i utrwalenie informacji z zajęć poprzez zadania domowe, jednocześnie przygotowujące do kolokwiów oraz 15h na przygotowanie prezentacji 10 minutowej z konotacji kulturowych lub oddziaływania na kulturę wybranego zagadnienia.
Literatura:	P. Hewitt „Fizyka wokół nas” B. Clegg „30 seconds of physics” P. Parsons „30 sekund o teoriach naukowych” B. Clegg „30 sekund of teorii kwantów” B. Clegg „30 sekund o energii” J.Gleick „Chaos narodziny nowej nauki” (dodatkowa) S. Hawking „Krótka historia czasu” (dodatkowa)
Metody i kryteria oceniania:	30% Aktywność i przygotowanie studenta do zajęć 40% 2 Kolokwia z treści zajęć na tematy podane przez prowadzącego 30% Prezentacja z konotacji kulturowych lub oddziaływania na kulturę wybranego zagadnienia

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.