Environmental ethics

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	3800-EE22-S-OG
Kod Erasmus / ISCED:	08.1 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0223) Filozofia i etyka Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Environmental ethics
Jednostka:	Wydział Filozofii
Grupy:	Przedmioty ogólnouniwersyteckie humanistyczne Przedmioty ogólnouniwersyteckie na Uniwersytecie Warszawskim Przedmioty ogólnouniwersyteckie Wydziału Filozofii
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	angielski
Rodzaj przedmiotu:	ogólnouniwersyteckie seminaria monograficzne
Założenia (opisowo):	Basic knowledge of classic ethical concepts, knowledge of English language making possible to make oral presentation
Tryb prowadzenia:	w sali
Skrócony opis:	Seminarium poświęcone analizie głównych stanowisk etyki środowiska naturalnego: stanowiska antropocentrycznego, biocentrycznego i holistycznego.
Pełny opis:	Seminarium poświęcone filozoficznym aspektom stosunku człowieka do przyrody. Przedmiotem dyskusji będą m.in. następujące problemy: - Relacja: człowiek-natura. Biocentryzm a antropocentryzm - Byty nie-osobowe jako przedmiot rozważań moralnych - Przyroda jako wartość - Etyczne, estetyczne oraz utylitarne aspekty stosunku człowieka do świata przyrody. - Kryzys ekologiczny a los przyszłych pokoleń (zmiany klimatu, zasoby naturalne, etc.) - Interesy ludzkie, interesy zwierząt a powinności moralne człowieka wobec zwierząt. - Próby i możliwości odbudowania zniszczonej przyrody
Literatura:	- P.Singer: Not for Humans Only. The Place of Nonhumans in Environmental Issues - R.Eliot: Ecological Ethics - Paul Taylor: The Ethics of Respect of Nature - Holmes Rolston III: Is there an Ecological Ethic? - David Schmidtz: Are All Species Equal? (Journal of Applied Philosophy, 1998/1) - Joel Feinberg: :Human Duties and Animal Rights - Deane Curtin: Toward an Ecological Ethics of Care (The feminist care tradition...) - Allen Carlson: Aesthetic Appreciation of Nature ans Environmentalism - R.Erickson: On Environmental Ethics - Ch.Diehm: Darwin and Deep Ecology - M.Ruse: The Significance of Evolution
Efekty uczenia się:	Student: - zna i rozumie interdyscyplinarne koncepcje stosowane w etyce środowiskowej - zna główne pytania i problemy ekologiczne współczesności - ma wiedzę na temat głównych podejść filozoficznych i normatywnych oraz głównych argumentów stosowanych we współczesnych sporach w etyce ekologicznej - docenia znaczenie czynników etyczno-prawnych i politycznych w praktyce ruchów ekologicznych. - analizuje teksty i argumenty omawiane podczas seminarium - identyfikuje główne problemy związane z relacją człowieka do przyrody - potrafi przedstawić dobrze skonstruowaną argumentację broniącą swojego stanowiska - przygotowuje prezentację ustną dotyczącą tematu seminarium - potrafi wyrazić w języku angielskim swoje stanowisko filozoficzną - docenia znaczenie refleksji etycznej związanej z szacunkiem dla przyrody - prowadzi działalność badawczą i interesuje się nowymi trendami etycznymi dotyczącymi praktyki ekologicznej - podejmuje próby rozstrzygania dylematów moralnych związanych z problematyką ekologiczną.
Metody i kryteria oceniania:	Aktywny udział w dyskusjach i wygłoszenie referatu. Dopuszczalna liczba nieobecności podlegających usprawiedliwieniu: 2

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.